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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列现象不是利用了气体的热胀冷缩原理的是(??)。
A.热气球上升?????B.瘪了的乒乓球烫鼓起来?????C.气温计液柱上升
2.冰融化成水后,体积会(??)。
A.变大????B.变小????C.不变
3.下列实验中,不能加快食盐溶解的是(??)。
A.加盐????B.用热水????C.搅拌
4.要使冰块融化,须(??)。
A.把冰块放在冰箱里?????B.把冰块放在空气中?????C.把冰块放在温度更高的地方
5.下列食物中,不能溶解于水的是(??)。
A.酒精?????B.砂糖?????C.面粉
6.水沸腾实验时,我们看到的气泡变化图是(??)。
A.????B.????C.
二.填空题(共6题,共22分)
1.分离盐水混合物的方法是(???)。
2.物质溶解静止后不会出现(???)现象。
3.加快食盐溶解的常用方法有(???)、(???)和(???)等。
4.水蒸气和水的区别:水蒸气是(???)、(???)的,而水不是。
5.当我们用力捏橡皮泥时,橡皮泥的(???)会发生变化。
6.水是一种(???)色、(???)味的(???)体。
三.判断题(共6题,共12分)
1.用温度计测量水温时,视线与温度计液面持平。(??)
2.做分离食盐与水的实验时,加热完后要立即用手把蒸发皿拿到桌上。(??)
3.水的液态和固态能互相转化。(??)
4.混合物分离方法很多,常见的有过滤法、结晶法等。(??)
5.冰在融化过程中,要从周围吸收热量,靠近冰块周围的空气温度会降低。(??)
6.把一种固体物质放入水中,搅拌后静置,杯底有沉淀,这种物质一定不溶于水。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题:给下列物质分类。
空气???液体????醋
水????气体????树叶
石头???固体????牛奶
五.简答题(共4题,共21分)
1.写出用温度计测量水温的步骤。
2.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?
3.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?
4.比较水和水蒸气的相同点和不同点。
六.综合题(共3题,共20分)
1.学生用吸管朝冰块一个部位吹气,被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么?
小结:这个实验说明了(???),可以加快冰块的(???)速度。
2.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发,并且(???)是不可见的。(水蒸气、水、冰)但小明很聪明,小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验,不过小明很贪玩,还没做好实验就跑出去玩了,所以需要请你帮他完成实验计划。
实验过程:
(1)大小相同的杯中加入(???)的水,并标出水的(???)。(相同,不同,长度,高度)
(2)用塑料薄膜盖好其中一个杯子,并用橡皮筋固定,另外一个不盖。
(3)把它们放到(???)和(???)的环境。(干燥、潮湿,高温、低温)
(4)1-2天后观察杯子,你观察到了什么现象。
?????????????????????????
(5)如何解释这两个杯子中出现的不同现象。??????????????????????
3.填空题。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.蒸发
2.沉淀
3.加热;搅拌;碾碎
4.看不见;摸不到
5.形状
6.无;无;液
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.(1)手拿温度计的上端。(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。(3)视线与温度计液面持平。(4)在液柱不再上升或下降时读数。(5)读数时温度计不能离开被测的水。
2.避免一次加入过多,导致个能冶胖,以实验结果不准确。
3.冰会慢慢融化
4.水:看得见、摸得着、重、有一定的体积
水蒸气:看不见、摸不着、轻、体积不固定
相同点:无色、无味、透明、会流动、有质量、占据空间
六.综合题
1.热量增加;融化
2.水蒸气;等量;高度;干燥;高温;没有用塑料薄膜盖好杯子的水量变少了;水变成水蒸气蒸发了
3.水的特点:液体、会流动、没有固定形状。
冰的特点:固体、温度低、有固定形状。
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