教科版三年级上册科学第一单元水测试卷精品【含答案】.docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.关于水的蒸发，下面三位同学的分析错误的是（??）。

A.?????B.?????C.

2.50毫升水大约能溶解（??）克小苏打。

A.1????B.4????C.10

3.杯中装的热水，盖上玻璃片会观察到（??）。

A.杯子外壁有水珠????B.玻璃片上方有水珠????C.玻璃片下方有水珠

4.下列物质中，能够在水中溶解的是（??）。

A.石头?????B.泥土?????C.白糖

5.下列各组物质都能溶解在水中的是（??）。

A.味精、沙子?????B.碱、洗手液?????C.面粉、砂糖

6.用（??）方法不能分离食盐和水。

A.给杯子中的盐水加热??????B.把盐水放在太阳下??????C.过滤

二.填空题(共6题，共16分)

1.同样的水能够溶解的食盐和小苏打的数量是（???）。

2.用（???）的方法可以分离水和食盐。

3.用酒精灯加热完毕需要熄火时，可用（???）将其盖灭，盖灭后需再（???），以避免以后使用时灯帽打不开。

4.水在（???）摄氏度以下会结冰。

5.把一杯水放入冰箱的冷冻室里，过了一会儿水的温度会（???），数小时后水会（???）。

6.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象，沸腾过程中水的温度（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。（??）

2.云、雾、露、霜都是水在自然界中的不同存在形式。?（??）

3.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。（?）

4.冰是无色透明的。（??）

5.食盐放入水里不见了，是因为食盐变成水了。（??）

6.观察液体时，我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

五.简答题(共4题，共23分)

1.水和水蒸气有什么相同和不同？

2.思考怎样将食盐和沙分开？

3.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解？

4.说说我们可以怎样分离食盐和水。

六.综合题(共3题，共23分)

1.下面是小明做过滤实验的图示，请分析小明在操作中存在哪些错误，并改正。

错误一：过滤时漏斗颈的底部位于烧杯的中央。

改正：________________________

错误二：过滤时未使用玻璃棒引流，而将液体直接倒入漏斗中。

改正：_________________________

2.设计实验方案并写出实验结论。

在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√，并根据实验现象写出实验结论。

现象写出实验结论。

3.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

1.想一想每个实验仪器的名称是什么，填写在方框中。

2.A装置的分离方法是（???）；B装置的分离方法是（???）。

3.某物质呈颗粒状，将少量该物质加入水中，充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒，由此判断，想要分离该物质，应该选择（???）装置（填“A”或“B”）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.不同的

2.蒸发

3.灯帽；重复盖一次

4.零

5.下降；结冰

6.不再发生变化

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.相同点：无色、无味、透明

不同点：水是看得见、摸得着，水蒸气是看不见、摸不着。

2.用水分离食盐和沙：1.将混合物放入杯中，往杯中加水，搅拌，直到食盐完全溶解。2.用滤纸过滤，把沙分离出来。把盐水进行加热，食盐会结晶，重新析出。

3.热水杯中的冰糖溶解得快。搅拌和打碎冰糖可以加快它的溶解速度。

4.（1）将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三角架上加热。（2）边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。（3）收集蒸发皿中的白色粉末。

六.综合题

1.过滤时漏斗的底部要紧靠烧杯的内壁。过滤时要将液体沿着玻璃棒慢慢引流倒入漏斗中。?

2.需要改变的条件：第一杯搅拌，第二杯不搅拌；

不改变的条件：两杯水的温度相同；两杯水一样多；两块方糖大小、形状一样；

实验结论：搅拌可以加快方糖在水中的溶解。

3.A：三脚架，酒精灯；B：烧杯、搅拌棒；蒸发；过滤；B