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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷加解析答案.docxVIP

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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面属于水和水蒸气的共同点的是(??)。

A.有气味??????B.会流动??????C.能反光

2.盐水溶液在蒸发的过程中(??)。

A.盐会随水一起蒸发????B.盐蒸发,水不蒸发????C.水分被蒸发了,而盐不会被蒸发

3.水沸腾时的温度(??)。

A.不断上升???B.保持不变???C.逐渐下降

4.在冰箱里的水慢慢结冰了,是因为(??)。

A.水凝固了?????B.水蒸发了?????C.水遇热了

5.以下说法正确的是(??)。

A.水结冰体积会变大?????B.水结冰是由固态变成了气态?????C.水沸腾的温度是90℃

6.河里的水一直流不完,这是因为(??)。

A.地球公转????B.地球自转????C.水的循环

二.填空题(共6题,共28分)

1.(???)用来测量空气的温度,(???)用来测量人身体的温度。体温计的测量范围一般是(???)。

2.熄灭酒精灯时要用(???)盖灭,不能用(???)吹。

3.水的特点有(???)、(???)、(???)。

4.溶解得快慢与许多因素有关,要使一种物质在水中溶解得快一些,可以采用(???)、(???)、(???)等方法。

5.水蒸气是一种(???)的像空气一样的(???)。

6.将食盐分别放入热水和冷水中,食盐在(???)中溶解得快。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”的实验中,两个杯子中的食盐要一样多。(??)

2.酒精灯内焰的温度比外焰的温度高得多,因此我们要用酒精灯的内焰加热。(??)

3.加热蒸发皿时,需要将蒸发皿放在三脚架上。(??)

4.锅热的时候给菜加味精是为了加快味精溶解速度。(??)

5.冰是无色透明的。(??)

6.只有温度才能影响水蒸发的快慢。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。

分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑

加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解

五.简答题(共4题,共21分)

1.列举三个生活中水蒸发的事例。

2.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐,他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解,于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解,说明这种物质不能在水中溶解”的结论,你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

3.人吹电风扇时,为何会感到凉快?

4.水在达到什么温度时沸腾?

六.综合题(共3题,共25分)

1.酒精灯是一种常见的仪器。

请写出酒精灯各部分的名称。

1.酒精灯里装的液体是(???)。

2.用酒精灯加热时,应该在火焰的(??)。

A.①????B.②????C.③

2.结合对联,回答问题。

杯中冰水,水结冰冰温未降;盘内水冰,冰化水水温不升。

(1)对联中出现的是(?????)和(?????)的混合物。

(2)反映的规律是(?????)。

3.逸楠同学在研究食盐溶解与哪些因素有关时分别把15克食盐倒入四个杯子,第一杯用100毫升的冷水搅拌,第二杯用100毫升的冷水不搅拌,第三杯用100毫升的热水搅拌。第四杯用100毫升的热水不搅拌。溶解时间记录如下:

(1)要想研究水的温度对溶解的影响,应该用第(???)杯和第(???)杯进行对比实验,这个实验改变的条件是(???),不改变的条件是(???)、(???),从实验结果来看,(???)能加快溶解的速度。

(2)如果我们拿第一杯和第二杯做对比实验,改变的条件是(???),不改变的条件是(???)等,从这组实验结果来看,(???)能加快溶解的速度。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.气温计;体温计;35℃-42℃

2.灯帽;嘴

3.无色;透明;会流动

4.加热;切碎;搅拌

5.无色无味;气体

6.热水

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.生活中的蒸发现象有晾晒的湿衣服变干了,水泥路面上的水慢慢消失了,用湿布在黑板或桌面上写一个字,会发现字迹会慢慢消失等。

2.不对。因为有可能溶液达到了最大的溶解度,此时会有一些物质未被溶解的现象出现。

3.人吹风扇时,加快了身上汗液的蒸发,而蒸发要吸热,所以降低了人体的温度,人会感到凉快。

4.正常压强下是100℃。

六.综合题

1.①外焰②焰心③内焰;酒精;A

2.冰

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