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2010-2023历年江苏东台初一上期期末调研考试生物卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下图是洋葱根尖细胞分裂的基本过程，细胞分裂过程中染色体的变化情况，其中“染色体位于细胞中央”的图像是

A．①

B．②

C．③

D．④

2.把一段带叶的枝条下端插入装有稀释的红墨水的瓶子里，放置在温暖的阳光下，待到叶脉微红时，观察茎的横切面，染红的结构是

A．韧皮部的导管

B．木质部的导管

C．韧皮部的筛管

D．木质部的筛管

3.俗话说：“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”。春天作物播种前要松土，是因为种子萌发需要（??）

A．一定的水分

B．适宜的温度

C．适度的光照

D．充足的空气

4.植被丰富的山坡不易发生泥石流等地质灾害，说明

A．生物能适应一定的环境

B．生物能影响环境

C．生物对刺激能作出反应

D．生物能从外界获得物质和能量

5.绿色植物的光合作用为地球生物提供了

①食物来源②空气来源③氧气来源④能量来源

A．①②③

B．②③④

C．②③④

D．①③④

6.冬天由于门窗封闭，夜间宿舍不能放置过多花卉，否则就会影响人体健康，其原因是

A．温度过高

B．香味太大

C．花卉呼吸消耗氧气

D．花卉蒸腾水分多

7.下图表示细胞分裂和分化的过程，②过程的结果是形成了不同的

A．细胞

B．组织

C．器官

D．系统

8.温室大棚栽培蔬菜时，夜间常常适当降低大棚内的温度，其最主要的目的是

A．降低温度可以减少病虫害的发生

B．温度降低，呼吸作用减弱，有机物消耗减少

C．温度降低，蒸腾作用减弱，减少水分的散失

D．温度降低，光合作用增强，有机物积累量多

9.园林工人在移栽树苗后，常常在树苗上方加装黑色网罩以提高成活率。该做法应用的原理是

A．减缓土壤水分的蒸发

B．提高呼吸作用的效率

C．降低蒸腾作用的强度

D．降低光合作用的强度

10.“超级杂交水稻”亩产破900公斤，它的培育者是

A．袁隆平

B．法布尔

C．巴斯德

D．马克·吐温

11.以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示。请分析回答：

(1)切去洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出，这些刺激物来自细胞结构中的????????；洋葱表皮取自鳞片叶表层，属于????????组织。

(2)图一中，制作临时装片正确的操作顺序是：③④???????????(共2分)。

(3)要将图二的甲转化成乙，应转动??????????换用?????????（低倍或高倍）物镜观察。

(4)视野中细胞内近似球形的结构是????????，该结构中储存着控制细胞生命活动的物质。

(5)洋葱与人体比较没有的结构层次是??????????。

12.将下面三朵花在开花前进行套袋处理，最终能够形成种子的花是

A．a和b

B．a

C．b

D．c

13.下列食物中属于种子的是

A．葡萄

B．杏仁

C．西瓜

D．玉米籽粒

14.桃、梨、苹果、葡萄的果肉，都属于

A．保护组织

B．机械组织

C．营养组织

D．输导组织

15.农谚道：“秧好一半稻”，下列不属于环境中直接影响秧苗生长的生态因素的是

A．水份

B．光照

C．稗草

D．转基因技术

16.本学期我们已经通过显微镜观察过多种生物体的结构，以下四幅图像中，哪一幅是观察到的叶片结构

17.农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥”。这说明植物的生长需要

A．水和无机盐

B．有机物

C．维生素

D．适宜的温度

18.下列各图为植物的某一部分，属于植物的营养器官的是

A?????????????????B????????????????C??????????????????D

19.明明和妈妈在超市买瓜，他建议妈妈选择了新疆的哈密瓜，理由是新疆地区昼夜温差大，当地瓜果光合作用积累的有机物多，因此新疆哈密瓜具有的特点是

A．长的大

B．含糖多

C．水分多

D．颜色好看

20.实验室有下图一些镜头可供选择，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选择的镜头组合为

A．①和③

B．②和③

C．②和④

D．①和④

21.为了验证草履虫能对外界刺激做出反应。明明做了这样一个实验（如下图）：在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并把两滴培养液连通，在右侧培养液的边缘分别放数粒食盐和一滴肉汁，草履虫的移动方向是

A．甲向B侧，乙向A侧

B．甲向A侧，乙向A侧

C．甲向A侧，乙向B侧

D．甲向B侧，乙向B侧

22.城乡的自然环境有很大的差别，要保证城市居民与乡村居民一样，每天都能得到新鲜空气，可以采取的措施是

A．多盖高楼

B．美化环境

C．大面积植草种树

D．扩大居住面积

23.下表是某学校生物兴趣小组探究小麦种子萌发所需环境条件的部分实验方案和结果，其中不能作为对照实验的是

装置编号

种子所处环境

实验结果

1

加适量的水，置于温暖处

萌?发

2

不加水，置于温暖处

未萌发

3

加