教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷及完整答案【历年真题】.docxVIP

教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在生活中，以下做法不利于保护清洁空气的是（??）。

A.多开私家车出行?????B.多坐公交车出行?????C.垃圾分类投放，不随意焚烧垃坏

2.下图，小明稍稍用力，就可以把充满气的气球向上抛起，这主要是利用了空气的哪个特征？（??）。

A.很轻????B.能流动????C.无固定形状

3.关于空气，下列说法错误的是（??）。

A.无色、无味????B.会流动????C.不会溶解在水中

4.下列工具最适合用来称空气质量的是（??）。

A.????B.????C.

5.空气和水的相同点是（??）。

A.都是会流动????B.都是白色的????C.都是摸不到的

6.体积的单位是（??）。

A.千克?????B.公斤?????C.毫升

二.填空题(共6题，共18分)

1.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易（???）。

2.堵住空注射器的管口，用力向下压活塞或用力向上托动活塞，活塞会（???）（填“运动”或“保持不动”）。这说明空气占据的空间会随着活塞的变化而变化，即可以被（???）（填“压缩”或“缩小”）或者被（???）（填“扩张”或“拉伸”）。

3.我们把土块放到水里会有气泡冒出,这说明土块里有（???）存在。

4.假如把纸团粘在杯子底部，然后将杯子倒扣到水里，里面的纸团（???）湿（填“会”或“不会”），这是因为空气可以占据一定的（???）。

5.在做空气压缩实验时，我们使用的实验仪器是（???）。

6.木头有质量，水有质量，空气有没有质量呢？（???）

三.判断题(共6题，共12分)

1.有生命的物体都离不开空气。（??）

2.空气能够占据空间，也能够被压缩。（??）

3.用温度计可以测量空气的质量。（??）

4.空气是无色，无味、看不见、摸不着的，但我们可以感觉到它的存在。（??）

5.空气总是在循环运动的，空气的流动形成风。（??）

6.空气占据了固定的空间，不能被挤压。??（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.将空气的特性与生活中的作用连接起来

压缩空气??????乌鸦喝水的故事

空气占据空间?????孔明灯

热空气比冷空气轻????篮球

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.日常生活中，哪些地方用到了压缩空气？（写出两个即可）

2.人们利用空气可以做哪些事情？

3.天平和电子秤有什么区别？

4.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

5.自然界中的风是怎么形成的？

七.材料题(共1题，共5分)

1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共3题，共25分)

1.小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量，他准备了如下的材料。

1.实验时小明需要先调节简易天平（???）。

2.小明在简易天平的左边放入了一个塑料袋，此时天平会向（???）（填左或“右”）倾斜，他又在右边放入了一些绿豆，使天平保持原来的平衡状态。

3.在简易天平左边放入装满空气的塑料袋后，天平会（??）。

A.向左倾斜????B.向右倾斜????C.保持平衡

4.小明发现了一个奇怪的瓶子，如图，瓶中装了半瓶水，瓶口用橡皮塞密封，A，B是两根吸管，如果从B管往里面吹气，会产生什么现象？为什么？

2.根据表格里的数据回答问题。

（1）从表中我们可以发现：注射器内的物体的（???）发生了变化，向下压活塞时，物体被（???）了；向上拉活塞时，物体被（???）了。

（2）如果这种物体是水和空气的一种，你认为它是（???），因为（???）。

3.比较空气和水的相同点和不同点，记录在下面的维恩图中。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.泄漏

2.运动；压缩；扩张

3.空气

4.不会；空间

5.注射器

6.有

三.