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一年级道德与法治下册第二单元我在降成长第7课吃的学问多教案1鄂教版.docVIP

一年级道德与法治下册第二单元我在降成长第7课吃的学问多教案1鄂教版.doc

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《吃的学问多》教学设计

第一课时

一、谈话导入

1、师(出示多种食物图片)看到这些食物,你有什么想法?能告知老师你最爱吃什么吗?(学生自由谈自己喜爱吃的东西)。

(意图:利用丰富多彩的图片来让学生干脆的感知,从而提高他们对学习的爱好。)

2、师:请你们把自己喜爱吃的食物画或写在打算好的白纸上。

(意图:写下或画下自己喜爱的食物,为下一环节给食物分类作打算,同时可以了解学生的饮食爱好状况。)

3、师:看来你们爱吃的东西真不少!吃可是一门高校问呢!要想吃得文明,吃得有养分,吃出健康来,那咱们得去学习学习一些吃的学问。(板书——吃的学问多)

二、说一说,分一分

1、师:(在学生中找出米饭的图片贴在黑板上),你喜爱的食物是米饭,你知道米饭对人体有什么好处吗?生谈

师:米饭就是我们所说的主食,你们还有谁知道哪些食物也属于这一类的?(出示:面条,包子等)

2、(在学生中找出水果类的图片贴在黑板上),还有谁爱吃水果?上来把你的水果图片贴上。(学生上台贴水果图片)

3、同样把鱼肉蛋类、豆制品类、蔬菜、饮料、零售类食物中的代表图片贴在黑板上,引导学生把自己爱吃的食物图片依次贴在相应的种类里。(若有些种类不全,师出示图片学生分类摆放。)

相识鱼肉蛋是荤菜,蔬菜、豆制品类是素菜。

4、大爱知道各类食物中有哪些养分吗?小组沟通,指名回答,师并依据发言,简洁传授食物养分学问。

例:肉类、豆制品类食物中含有的蛋白质是我们生命存在和发的基本条件,就像盖房子,构建身体的原材料最主要的是蛋白质。蔬菜、水果中含有大量的维生素可以促进生长发育,促进人体的新陈代谢。水是人体不行缺少的,被称为生命之源。

5、小结:这些都是我们常常吃的食物,每种食物都是有养分的,缺少任何一种都会影响我们的身体健康。

(出示学问卡片)生齐读

(意图:通过贴图片的形式给食物分类,激发爱好,引导学生在活动中相识主食、荤菜、素菜等各类食物,在沟通事先收集到的各类食物的养分学问中,形成资源共享,让学生能充分相识到各种食物都是有养分的,缺一不行。)

三、小小自助餐

(1).师:今日老师也为你们打算了丰富的食物,想请你们吃一顿免费的自助午餐。

你们知道什么叫自助餐吗?生回答

小结:从名字上看,就是自己为自己服务,想吃什么就可以吃什么。

(2).师:有谁吃过或望见别人吃自助餐,知道吃自助餐要留意些什么吗?(生谈)

小结:(课件)1、取吃的东西要排队;2.拿过的东西不能再放回去;3.吃多少拿多少。

(3).学生在小组内依据老师给出的食物图片进行自由配餐,配好了以后与你小组的同学说一说,选择了哪些食物。

(4).师:谁来给大家介绍一下你选择的午餐食品。(师相机演示学生说的食物)

(老师选择4个典型的小组沟通各自的选择)

一)选择太少,可以增加些什么?为什么?

二)选择太多,可以去掉些什么?为什么?

三)多吃油炸食品好不好?

四)光喝饮料,不喝水好吗?

学生进行探讨,使学生知道养分必需全面。

小结:是呀,合理的配餐,要荤素搭配。一顿饭有荤有素、有主食才能养分全面,对身体有好处。(板书:合理饮食,荤素搭配,不挑食)

(5).再看看你们自助餐搭协作理吗?能再次选择食物,合理调整一下吗?

(学生调整自己的午餐,再次选择食物)

(6).说说你调整后的自助配餐?(生说)

(7).谁的配餐最有养分呢?请你当当小评委,评一评其他同学的配餐吧:(学生自由下位,自由选择同学进行评价)。

(意图:自助配餐,让学生更多地参加活动,在活动中相识,在活动中感悟,使每个小挚友都在轻松开心的氛围中自然而然的驾驭了合理用餐,活动成为教与学的中介。)

四、小小养分师:

1.师:有个小挚友与你们可不一样,瞧,他怎么了?

(课件播放:早晨因为起床磨蹭而没有时间吃早餐,到学校上课没有精神,体育课上跑不动,中午回家却狼吞虎咽,吃得肚子疼。)

他为什么肚子疼?(生探讨)你有过这样的经验吗?不吃早餐有什么危害?

小结:早餐不仅要按时吃,而且还要吃好。父母常常对我们说早餐要吃好,中午要吃饱,晚上要吃少。(板书:定时定量)

2.请小挚友们也给自己设计一份早餐,在小组里相互评议对方。(学生翻开书P28面,我的早餐)早餐是否合理。

3.大家评一评:(小组代表)这几位同学的早餐搭协作理吗?

(意图:最终的“小小养分师”的教学是引导和提升学生对养分用餐的理解。知道早餐的学问,明白吃饭要定时定量。)

老师给配餐合理的学生发“养分之星”。

五、实践拓展

师:其实我们生活中的食物还有很多,请你在星期天和爸爸、妈妈去菜场、超市逛逛,制定一周的家庭晚餐食谱,希望每个小挚友都能做到合理饮食,不偏食、不挑食,健康成长。

全班同学念儿歌结束。(课件出示)

附儿歌:红萝卜,绿青菜,

鸡鸭鱼肉样样爱。

全部食物养分全,

样样都吃不挑拣,

一日三餐需定时,

荤素搭配

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