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人教版初中历史新课标解读
目录
人教版初中历史新课标概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1新课标的背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2新课标的主要特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3新课标的课程结构与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
课程目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1课程目标的制定原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2课程目标的具体内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3课程内容安排与调整．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
教学方法与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1教学方法的应用与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1.1启发式教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.1.2合作学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.1.3项目式学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2教学评价方式与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.2.1过程性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.2.2结果性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.2.3综合性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
教材使用与资源开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.1教材的选择与使用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.2教学资源的开发与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.2.1信息技术资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.2.2社会实践资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.2.3家庭资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
教师培训与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
5.1教师专业发展需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
5.2教师培训内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
5.3教师评价与激励．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
课程实施与教学案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
6.1课程实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
6.1.1课堂组织与设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
6.1.2课堂教学活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
6.2教学案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
6.2.1课堂教学案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
6.2.2教学反思与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
课程评价与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
7.1课程评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
7.2课程实施效果评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
7.3课程反思与改进建议．．．．．．
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