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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们在直线运动的小车车头贴上圆点时,可以用(??)记录圆点的运动轨迹。
A.?????B.?????C.
2.当你伸开两臂,左臂向东,右臂向西时,你面对的方向是(??)。
A.北?????B.南?????C.西
3.在行驶的船里,坐在船中的人,相对于船身是(??)。
A.运动的?????B.静止的?????C.无法确定
4.在同一轨道上运动的小球,运动的快慢(??)。
A.一定是相同的?????B.一定是不同的?????C.可能是不同的
5.小球在轨道上向右拐弯前进,此时小球的运动路线是(??)。
A.直线?????B.曲线?????C.斜线
6.如果甲、乙两人分别乘坐速度相同且行驶方向相反的两辆车,那么正确的解释是(??)。
A.甲相对乙是静止的?????B.对方的速度变快了?????C.乙相对甲是静止的
二.填空题(共6题,共24分)
1.百米赛跑时,运动员整体是(???)运动,手臂和腿是(???)运动。
2.小六棱柱在斜面的运动情况是(???)的;小球在斜面的运动情况是(???)的。
3.常见的物体运动的类型有(???)、(???)、(???)等。
4.我们的“过山车”,让小球运动的方法是利用(???)进行加速;通过(???)控制小球的运动方向。
5.在测量物体运动的距离时,三次测量的数据都不一样,我们应该(???)。
6.根据运动路线不同,动物的运动分为(???)运动和(???)运动。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小亮的爸爸正在开车,坐在车里的小亮看爸爸是静止的。(??)
2.小球与起点的实际路线就是小球与起点的空间直线距离。(??)
3.设计过山车的轨道坡度不用变化。(??)
4.我们可以观察物体对于参照物的先后位置变化来判断物体是否发生了运动。(??)
5.我们运动时只有直线运动一种方式。(??)
6.根据物体的运动路线不同,可以将物体的运动分为滚动和滑动两种。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.将物体与运动时会出现的运动类型用直线相连。
汽车??
钟摆????????转动?
风扇????????摆动??
荡秋千???????平动
滑滑梯?
下落的雨滴
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.物体的运动形式主要有哪些?
2.以起点为中心,怎样描述小球的运动路线?
3.一个小钢球在桌面上做直线运动。如果像图片中那样,放上一块磁铁,小钢珠的运动方式将会是怎样的?是继续做直线运动,还是立刻变为做曲线运动,或是离磁铁一定距离时变为做曲线运动?
4.请写出“过山车”设计要求。
5.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有两个不同重量的小球,它们在同一个“过山车”轨道上的运动速度会不会有变化呢?快去试一试吧!
七.材料题(共1题,共5分)
1.田忌经常与齐国众公子赛马,设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多,马分为上、中、下三等,于是对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”田忌相信并答应了他,与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,用您的上等马对付他们的中等马,用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……
请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。
八.综合题(共3题,共26分)
1.
1.上图是动物奔跑100米需要的时间记录表,请问哪种动物运动的最快,你的判断依据是?
2.还可以通过什么方式来比较动物奔跑的快慢?
2.把下列各种运动物体根据速度从大到小的顺序排序,用①~⑩表示。
3.综合分析。
在体育课上,同学们做“追及跑”游戏。A同学和B同学一前一后站在跑道上(相距15m),听口令起跑和停止,其余同学测量和记录。
下表记录的是A同学和B同学在起跑后同一时间点对应的运动距离,根据表格回答问题。
1.你认为A、B两位同学在30s内谁的速度快?为什么?
2.你认为B同学能否追上A同学?为什么?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.直线;曲线
2.滑动;滚动
3.转动;摆动;滚动
4.斜面;轨道
5.取平均值
6.直线;曲线
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.醋、未熟透的柿子;纯净水;小苏打、肥皂、橙子是碱性食物
六.简
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