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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及一套参考答案.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及一套参考答案.docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.以下物体相对岸边是静止的是(??)。

A.流水??????B.岸边的树??????C.行驶的船

2.在漆黑的夜里可以用(??)来辨别方向。

A.树桩上的年轮??????B.房屋的朝向??????C.北极星

3.当物体相对于参照物的位置随时间发生变化时,物体是(??)的。

A.不动的?????B.运动的?????C.参照物

4.在比较不同小球运动的快慢时,至少要测量(??)次并记录下来。

A.1??????B.2??????C.3??????D.4

5.为了让“过山车”运动得更快,我们应该增加(??)的距离。

A.直线轨道?????B.曲线轨道?????C.螺旋轨道

6.在生活中,为了寻找一个物体,我们常常需要确定物体的(??)。

A.材质??????B.位置??????C.高度

二.填空题(共6题,共24分)

1.我们在制作斜面时,除了需要长木板,还需要的材料是(???)。

2.影响水漏中滴水快慢的因素有(???)、(???)和(???)。

3.在“我的位置在操场东南方约45米处”的描述中是以(???)为参照物的。

4.制作“过山车”的三大板块:(???)、(???)、(???)。

5.我们可以利用现代技术,如(???)系统确定物体的方位。

6.力的单位是(???),简称(???),用“(???)”表示。

三.判断题(共6题,共12分)

1.钟摆、秋千、汽车雨刮器运动时的轨迹都是弧线。(?)

2.物体运动的速度与通过的距离和所用的时间有关。(??)

3.物体的运动方式主要有移动、跑步、游泳、摆动、飞行等。(??)

4.如果我在电梯上,以电梯或电梯上的其他人为参照物,我觉得自己是运动的。(??)

5.猎豹比羚羊跑的快,所以猎豹会追到羚羊并把所有羚羊都吃光。(??)

6.物体有运动和静止两种状态。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连。

丢沙包

滑滑梯??直线运动

拉锯子??曲线运动

绕杆跑

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共25分)

1.以起点为中心,怎样描述小球的运动路线?

2.我们全都骑过自行车,请分析自行车在行就过程中的运动方式?

3.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法,为什么车轮停止转动,汽车就能很快停下来?

4.观察生活中各种物体的运动,哪些运动属于直线运动,哪些运动属于曲线运动?

5.用什么办法改进“过山车“,能使小球运动得更快?

七.材料题(共1题,共6分)

1.相传在第一次世界大战时,一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这种现象。

八.综合题(共3题,共23分)

1.各种各样的过山车。

??

你最喜欢哪一种设计?写出喜欢的理由,至少写两点。

2.综合应用:

在科学课上,小明根据设计图纸和材料制作了“过山车”,你认为应该通过哪些方面去评价他的“过山车”?

3.同学们用秒表测量了两个小球运动相同距离所用的时间,如下表。

1.同一种小球要测量3次,主要原因是(??)。

A.训练熟练使用秒表

B.重复实验可让实验结果更准确

C.让大家都有机会做

2.表格中“▲”处应该选择的数据是(??)。

A.7????B.8????C.9

3.比较表格中的数据,可以发现(??)。

A.黄色小球运动快???B.红色小球运动快???C.两个小球一样快

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.木块

2.孔的大小;水位的高低;装水的容器大小

3.操场

4.设计;制作;评价

5.GPS(或北斗)

6.牛顿;牛;N

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.醋、未熟透的柿子;纯净水;小苏打、肥皂、橙子是碱性食物

六.简答题

1.小球从起点出发向东南滚动20厘米后,再向东北滚动4厘米,又转向西北进入一段长为6厘米的轨道,向东北滚动2厘米。

2.自行车向前走,是在做直线运动;轮子在旋转、脚踏板在转是在做曲线运动。

3.当汽车的车轮停止转动时,原来的滚动摩擦变成了滑动摩擦,受到的阻力变得很大,汽车自然就很快停下来了。

4.拉锯、火车前进等属于直线运动;轮椅转动、水车转动等属于曲线运动

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