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4.《花之歌》学生版.docx

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花之歌

【课文图解】一图带你读懂课文内容

“我”是什么

大自然的话语

快乐生活

与命运抗争

星星

诸元素之女

礼品、冠冕、祭献

理想、态度

向往光明

不顾影自怜

不孤芳自赏

【词语杂烩】学好语文的方法就是积累

多音字

guān(冠冕)

“冠”表示“帽子”的意思时,读“guān”,如“桂冠、衣冠楚楚”等;表示“居第一位”的意思时,读“guàn”,如“冠军、勇冠三军”等。

guàn(冠军)

解词语

1.苍穹(cāngqióng):天空。例句:你那动人的眼睛宛若苍穹那璀璨的明星。

2.孕育(yùnyù):怀胎生育,比喻既存的事物中酝酿着新事物。例句:困难里包含着胜利,失败里孕育着成功。

3.冠冕(guānmiǎn):古代皇冠或官员的帽子。

4.摇曳(yáoyè):摇荡。例句:槟树、椰树高插蓝天,随风摇曳。

5.旖旎(yǐnǐ):柔和美好。例句:我陶醉于旖旎的风光中。

6.馥郁(fùyù):形容香气浓厚。例句:宿舍前一排桂花开的如碎金一般,香气馥郁,沁人肺腑。

7.硕大无朋(shuòdàwúpéng):大得没法比。形容极大。

8.琼浆(qióngjiāng):指美酒。

9.婆娑(pósuō):①盘旋舞动的样子。例句:公园里,人们随着悠扬的音乐婆娑起舞;②枝叶扶疏的样子。例句:昆明湖上春光明媚,波光潋滟,湖边垂柳婆娑,令人流连忘返;③眼泪下滴的样子。例句:她泪眼婆娑地望着眼前的一切。

10.孤芳自赏(gūfāngzìshǎng):把自己看成一朵香花而自我欣赏。比喻自命清高。例句:墙角的花!你孤芳自赏时天地便小了。

近义词

苍穹-天空

孕育-养育

摇曳-摇动

馥郁-芬芳

硕大无朋-庞然大物

孤芳自赏-自命清高

反义词

摇曳-静止

硕大无朋-小巧玲珑

孤芳自赏-自惭形秽

词语搭配

(旖旎)的风光

(亮晶晶)的眼睛

词语拓展

描写花的四字词语:姹紫嫣红、万紫千红、花团锦簇、百花齐放、繁花似锦

“~~无~”的四字词语:硕大无朋、旁若无人、一事无成、熟视无睹、目中无人

ABB式词语:亮晶晶、白茫茫、绿油油、蓝汪汪、白花花

你学会了吗?我们来挑战一下下面的试题吧!

【课内基础提优】打好地基,才能建起高楼大厦

一、把下列词语补充完整,并完成练习。

心()神()

昏昏()()

()()自怜

芬芳()()

硕大()()

婆娑()()

孤芳()()

孤影()()

1.仿照画“___”词语的特点再写三个:_________、_________、_________

2.与画“”的词语结构不同的是()

A.目瞪口呆

B.手舞足蹈

C.心花怒放

D.神清气爽

3.选词填空。

(1)太阳渐渐西沉,像一个_________的大红灯笼。

(2)我的家乡在黄海之滨,那里_________,让人_________。

(3)我们要正确地看待得与失:失意时,不要_________;得意时,不能_________。

二、按要求完成句子练习。

1.我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。(仿写,注意加点的部分)

_______________________________________________________________

2.而这些哲理,人类尚未没有完全领悟。(修改病句)

_______________________________________________________________

3.我特别喜欢到神秘的森林里走一走。

我对大自然充满好奇。(用关联词语把两个句子合成一句话)

______________________________________________________________________

三、品读重点句子,完成练习。

1.我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,藏在心间,然后又说一遍……

句中将“花”想象为_________,“大自然说出来,又收回去”象征_________,“又说一遍”象征_________。

2.“我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。”这句话的意思是()

A.花因为美丽而骄傲自大,目中无人,所以仰目朝天。

B.表现了花积极乐观的态度,告诉我们,要善待生命,不要停止对光明的向往,不要孤芳自赏。

C.花儿的心中充满了神奇的幻想,因此常常仰望天空。

四、根据课文内容完成练习。

1.课文采用第___人称的方式(这种人称方式的作用是:____________________________

______________,分别将花比作大自然的话语_______、_______,花还是人类纯洁和神圣感情的寄托,它是亲

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