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研修随笔感言范文.docVIP

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研修随笔感言范文

研修随笔感言范文1

研修的第一天,我是怀着一种渴望、迷惑的心情,因为我这时还不知道这次培训的知识和内容。随着对研修的深入了解,我的心情与之前就截然不同了,渴望学习的激情就来了。

研修平台,为我们一线教师提供了丰富的.精神营养;每位学员像一粒粒种子播撒在其中,专家的谆谆教诲如春风,课程团队老师们的辛勤汗水似春雨、似清泉滋润着学员们的心田。真正的感谢研修,使我们感受到了什么是真正的培训,什么是天天收获,时时挂念的培训,也是使我们普通的教师们受益最多的培训。

自从参加网络研修以来,我在教育教学理论知识方面,经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升,可以说研修平台像一扇窗口,让我眼界更加宽广,教学思路更加清晰。

在研修里,我可以畅所欲言,老师们亲切中肯的点评,视频教程里老师的讲解丝丝入扣,细致入微,给我很大的启发,让我在这里学到很多,也有很多感悟,最大的感受就是这里是我充实自我的加油站。仿佛又回到了学生时代,充满了孜孜以求的激情;仿佛打了一剂强心剂,开启了自身向上不断攀登的动力。

我们感受研修,我们在研修中成长;我们感谢研修,我们在研修中收获;我们感动研修,我们在研修中幸福……

研修随笔感言范文2

随着社会的进步和发展,人们生活、工作环境的变化越来越快,需要我们面对不断出现的新知识、新技术。一次性的学校教育,越来越不能满足个人终身的社会需要,教育终身化和学习大众化逐渐走入我们的生活。

我在工作中,每时每刻都体会到知识的重要性、学习的`紧迫性和补课、“充电”的必要性,只有不断学习,才能跟上生活、工作的节奏。以现代信息技术为先导的新技术革命,正在不断深入到人类社会生活的方方面面,深刻地影响着人们的学习、工作、和生活。

传统封闭的学校教育体系被打破了,知识与信息的传播、存储与检索方式都发生了革命性的巨变。远程教育培训是一种以学生自主学习为主,教师指导为辅,通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。

远程网络培训,我是第一次接触,刚开始接触远程网络培训学习,我也是有点陌生,手忙脚乱,还常常发牢骚,可是在接触后并学到好多知识,慢慢地就找到学习的窍门和网络学习的规律。

经过这次远程培训,我受益良多;首先我认为作为一名教师要求学生勤奋好学,自己首先要做到学无止境,要求学生动口、动手、动脑,自己

研修随笔感言范文3

课程改革中的识字写字教学,给语文老师提出了新的目标、更高的要求。我在摸索、我在探求更好的教学方法。学习了专题三《在阅读中识字》,我眼前豁然一亮,“指航灯”来了,我苦苦寻找的“她”来了,我一定要抓住这次机会,认认真真的给自己“充电”。真是“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”。

为学生创设活跃的学习氛围

莘县莘州街道办事处联校窦爱春

第一,精心设计教程,启发学生兴趣。

应新课程教学目标设置的变化,语文教学不应单纯要求学生掌握知识,而应在培养学生基本知识和创新思维的同时,给学生以丰富的内心体验和个人感悟,确保每一个学生都能在课堂上有所收获。因此教师要在上课伊始将学生的心尽快吸引到课堂学习目标上来,使学生尽快进入愉快的情绪状态,激发学生的兴趣,为教学过程创造最佳时机。

第二,开拓灵活多样的形式及知识面,激发求知欲。

兴趣是最好的老师,只有学生对所学内容产生强烈的.求知欲望,感到所学的知识需要了解,需要掌握,学习起来才会兴趣倍增。因此,教师要挖掘教材,活化教材,培养学生的创新意识。发展学生的创新性学习,开发学生创新能力,塑造学生创新性人格。教师要设身处地地关爱呵护,尊重学生的感受,引导学生运用科学的方法,自主学习的探究,给学生更广阔的学习空间。

兴趣虽然属于非智力因素,却是学好语文的先决条件。所以语文教师不但要教得得法,更要满腔激情,持久地调动学生的兴趣,让学生的学习兴趣在四十五分钟的课堂上始终处于最佳状态。

研修随笔感言范文4

绚烂七月,齐鲁园丁们共同享用了一场研修的饕餮盛宴。它的色、香、味让人大快朵颐、齿颊留香。研修之”色”,在于那缤纷多彩的学习内容。专家视频、学习园地、课程简报,每一项都精彩纷呈。研修之”香”,在于教师们认真专心的学习态度。感言,作业,篇篇原创,写出了自己的智慧真言,道出了自己的真情实感。研修之”味”,在于研修中浓浓的”人情味”。青年教师积极上进”秉烛话研修”,老教师不甘落后,病房忙研修,研修路上,处处是感动。今夏的研修,让人回味无穷。

盛夏的余温悄然消退,研修的热火却在齐鲁大地上越烧越旺。磨课,在每个团队中如火如荼地进行着。为了打磨出一节高质量的课堂,群组成员们纷纷献计献策,提供相关资源,评论修改教案,参加研讨会议,分工观课议课……在磨课过程中,我深深地体会到:上一节

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