教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附参考答案【能力提升】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.要比较不同“过山车”上小球的运动快慢，需要（??）。

A.测出小球运动的距离和时间?????B.测出小球运动的距离?????C.测出小球运动的时间

2.“WPS演示”是我国（??）公司研制开发的办公软件。

A.腾讯?????B.金山?????C.微软

3.电梯运行的过程中，乘坐电梯的人相对于（??）。

A.电梯?????B.大楼?????C.乘坐电梯的其他人

4.（??）不属于直线运动。

A.火车前进?????B.拉锯?????C.水车转动

5.小余同学想把新鲜采摘的杨梅送给离他家10千米的朋友，他选哪种交通工具最快（??）。

A.自行车?????B.步行?????C.汽车

6.拨动尺子时，尺子会上下振动，这种运动是（??）。

A.直线运动??????B.曲线运动??????C.都不是

二.填空题(共6题，共36分)

1.飞机在起飞前要先进行一段（???）来获得较快的起飞速度，在降落前一般都有一段（???）来调整飞机机头方向。（填“直线运动”或“曲线运动”）

2.（???）的速度是目前宇宙中已知的运动最快的，它的速度可以达到每秒（???）千米。

3.常见的物体运动的类型有（???）、（???）、（???）等。

4.在下面的（??）里填上各个方向的名称。

5.像河水奔流，鸟儿飞翔，运动员跑步，车辆行驶，卫星上天……这些运动与我们的生活息息相关。运动是绝对的，静止是（???）的。

6.百米赛跑时，运动员整体是（???）运动，手臂和腿是（???）运动。

三.判断题(共6题，共12分)

1.物体静止时，受到一定的力才能运动起来。（??）

2.从定州发往北京的火车中，到达时间最早的一定是速度最快的。（??）

3.走的路程长，速度就快。（?）

4.如果测量出来的三组数据都不一样且差距较小，我们要求平均值。（??）

5.斜面的高度和物体的形状都会影响物体在斜面上的运动情况。（??）

6.做“物体在斜面上的运动”实验时，放在斜面上的物体不动，可以用力推一下，或者是摇动一下桌子。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.以下物体放在斜面上如果都能运动，它们是滚动还是滑动，请你将物品与运动情况连线。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共35分)

1.4种交通工具1小时内通过的距离分别是：喷气式客机900千米，汽车120千米，快艇100千米，高速列车300千米。那么哪种交通工具运动得最快？哪种最慢？是按照什么方法进行比较的？

2.如果不同物体的运动时间是相同的，怎样比较它们的快慢？

3.你在日常生活中见过哪些斜坡？它给我们的生活带来的好处是什么呢？

4.有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式，你能举出两个例子并加以分析吗？

5.请指出图中各部件的作用。

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘

第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。

在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是（???）和（???）

保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。

八.综合题(共3题，共31分)

1.请把下列表1、表2中的运动物体按照运动的快慢排序，用1—5表示。

表1:

表2：

2.实验探究。

为了探究斜面坡度与物体运动情况的关系，某实验小组使几种物体分别从斜面上滑下，如图所示。

1.下面是记录员记录的实验数据。在实验过程中，该实验小组将小六棱柱和小圆柱体的部分实验结果记录颠倒了，请问你认为是哪一组？为什么？

实验记录表

2.根据实验结果，你认为物体的形状与它在斜面上的运动情况有什么关系？

3.根据实验结果，你发现了什么？

3.实验探究

为了探究斜面坡度与物体运动情况的关系，某实验小组使几种物体分别从斜面上滑下，如图所示。

（1）下面是记录员记录的实验数据。在实验过程中，该实验小组将小六棱柱和小圆柱体的部分实验结果记录颠倒了，请问你认为是哪一组？为什么？

（2）根据实验结果，你认为物体的形状与它在斜面上运动情况有什么关系？

（3）根据实验结果，你发现了什么？

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.直线运动；曲线运动

2.光；30万

3.转动；摆动；滚动

4.如下：

5.相对