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教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷及答案【全国通用】.docxVIP

教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷及答案【全国通用】.docx

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教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列天气现象中,(??)是降水的形式之一。

A.雾霾?????B.雾?????C.冰雹

2.与天气预报中关于风的描述相比,我们借助物体和风旗观测到的风力大小和风向不完全一致,其主要原因分析不正确的是(??)

A.观察工具不精确,观察时间太短?????B.观察中以感觉为主?????C.观察角度不同

3.下面的天气现象中,(??)不是降水的形式。

A.雨?????B.大雪?????C.沙尘暴

4.学习了气温测量后,我们已经知道了一天中气温最高时一般出现在(??)。

A.清晨?????B.上午?????C.下午2点左右?????D.傍晚

5.形成风的直接原因是(??)。

A.空气的流动?????B.温度的变化?????C.太阳的光照

6.口径大小不同的雨量器在测量降水量时(??)。

A.只要雨量不是太大,雨水没有溢出雨量器,就没有影响?????

B.口径小的雨量器测量的降水量就会少

C.口径大的雨量器测量的降水量就会多

二.填空题(共6题,共30分)

1.风向指(???)南风是由(???)向(???)吹来的风。

2.风吹来的方向叫(???),西北风是指从(???)方向吹来的风。

3.获得天气预报的途径有(???)、(???)、(???)。

4.科学家利用工具(???)天气,发现(???),告诉我们天气可能发生什么样的(???)。

5.地球上有的地方一年四季变化分明,有的地方常年干旱,有的地方(???)。

6.天气,指的是一个地方在某一段时间里大气的(???)、(???)、(???)以及风等情况。

三.判断题(共6题,共12分)

1.测量降水量,我们可以用一个盆来进行测量。(??)

2.只有风速仪才可以帮助我们估计风速。(??)

3.零下五摄氏度写作-5℃。(??)

4.我们观察到的各种天气现象都发生在大气圈中。(??)

5.气象学家把风速分为了12个等级,最大风力是12级。(??)

6.气象学上将风速分为13个等级,其中最低的是1级。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。

??????

测量降水量?测量气温?测量风速?测量风向

五.简答题(共4题,共20分)

1.请简单记录我们今天的天气情况。

2.请你说写出2条有关天气的谚语。

3.雨量器的口径大小是否对测量有影响?

4.请你说一说晴天天气云的情况。

六.材料题(共1题,共8分)

1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?

七.综合题(共2题,共20分)

1.王强学习了天气这一单元后,长期坚持观测天气,一天他经过观测,获得了一份天气信息:“多云,东南风1~2级,12℃。”

1.这份天气信息中包含的天气现象有:云量、(???)、(???)、(???)。

2.王强还收集了某一天24小时的降水量,这些雨水在雨量器中的高度是9毫米,用量筒测得它们共有43毫升。这一天的降水量应该记录为(??)。

A.小雨????B.中雨???C.大雨

3.王强在获得天气信息“东南风1~2级”时,应该用(???)和(???)测得。(横线上填写仪器的名称)

4.在同一天同一时间,王强在房间中测得的空气温度是15℃,在室外阴凉,通风处测得的空气温度是18℃,在阳光下测得的空气温度是23℃。他要记录这一天的气温应该是(??)。

A.15℃????B.18℃?????C.23℃

2.制作风向标,在(??)中分别写上序号。

(??)用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼,分别插入吸管两端的缝隙,并固定。

(??)用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中,使其能自由转动。

(??)选一根硬一点的吸管(或麦秆),在吸管两端纵向切开约1厘米的缝隙。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.风吹来的方向;南;北

2.风向;西北

3.上网查询;看电视;电话查询

4.观测;规律;变化

5.四季如春

6.冷暖;阴晴;雨雪

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.根据当天天气记录即可(比如:晴天、无风、零下10摄氏度、下雪等等)

2.朝霞不出门,晚霞行千里;天上勾勾云,地上雨淋淋。(合理

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