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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷【含答案】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷【含答案】.docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列关于水蒸气的体积描述正确的是(??)。

A.没有体积????B.有固定体积????C.没有固定体积

2.将某种物质放入水中,用搅拌棒搅拌后颗粒逐渐消失,这种物质可能是(??)。

A.白糖????B.土壤????C.大米

3.乒乓球被踩瘪了,怎样能恢复原状(??)。

A.再踩一下????B.放入热水中????C.不要了,重新买新的

4.把一小块正在融化的冰,投人到一大桶0℃的水中,则(??)。

A.有少量的冰融化成水?????B.冰全部融化成水?????C.有少量水凝固成冰?????D.冰和水的质量都保持不变

5.下列使用酒精灯的方式中,正确的是(??)。

A.吹灭酒精灯??????B.点燃酒精灯??????C.熄灭酒精灯??????D.存放酒精灯

6.我们常用酒精灯的(??)层加热物品。

A.外焰????B.焰心????C.内焰????D.哪一层都可以

二.填空题(共6题,共22分)

1.水变成水蒸气的过程叫(???),水蒸气变成水的过程叫(???)。加热能(???)水的蒸发。

2.冬天室外的自来水管容易冻住,那是因为当温度到达(???)℃时,液态的水开始变成(???)态的冰,水变成冰的过程叫(???)。

3.对比实验:只能改变(???)条件。

4.在研究“水的温度是否能加快*果糖溶解”的实验中,请选出你认为正确的做法。(???)

A.两杯水样多

B.两杯水都是60℃

C.一杯水60℃,一杯水20℃

D.两块水果糖样大

E.一块完整,一块弄成粉末状

F.两块水果糖同时放入水中

G.两杯液体都不搅拌??

H.杯液体搅拌,一杯液体不搅拌

5.做水能溶解的实验时,需要用到的仪器有透明玻璃杯、(???)、(???)等。

6.杯子里的水放几天变少了,这是水变成了(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水是液体,会流动,冰块是固体不会流动,所以冰块不是水。(??)

2.冰是固态的水,有一定的形状和体积。冬季下的雪也是固态的水。(??)

3.水只有达到100℃才会蒸发。(??)

4.像食盐、小苏打一样的某些固体物质溶解在水里,能够形成均匀、透明、稳定的溶液。(??)

5.我们熄灭酒精灯用嘴吹最方便。(?)

6.用滤纸过滤时,漏斗里液体的液面要比滤纸的边缘低。(?)

四.连线题(共1题,共6分)

1.快乐连连看。

升温

降温加快溶解

搅拌

静置不能加快溶解

研磨成粉

压缩成块

五.简答题(共4题,共20分)

1.冰完全融化成水体积有什么变化吗?

2.什么是溶解?

3.水在达到什么温度时沸腾?

4.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)

六.综合题(共3题,共19分)

1.如图,为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中,并用温度计测量试管中水的温度。

1.用温度计测量试管中水的温度,其正确的方法是(??)。

A.B.C.?

2.往碎冰中加入食盐的目的是(??)。

A.让碎冰结成块???B.为了获得更低的温度????C.让碎冰变得更多

2.1.据下图可知,小兰认为(???)温度高,小红认为(???)温度高。(选填“外焰”、“内焰”或“焰心”)

2.该学习小组准备了一根细细的小木棒,用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿,拿出木棒,现象如图所示。这个现象说明(??)温度最高。

A.外焰???B.内焰???C.焰心

3.实验题

物质在水中的溶解。

1.探究搅拌与溶解快慢的关系时,下列做法哪些是正确的?正确的请在括号时画“√”错误的,在括号里画“×”。

①两份食盐的质量相同。(??)

②一杯水温度高,一杯水温度低。(??)

③一杯水中搅拌,另一杯水不搅拌。(??)

④两份水的体积相等。(??)

2.要想让食盐更快溶解在水中,(??)的方法比较好。

A.放在温水中、不搅拌?????B.放在冷水中,搅拌?????C.放在温水中,搅拌

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.D

5.A

6.A

二.填空题

1.蒸发;液化;加快

2.0;固;凝固

3.一个

4.ACDFG

5.小勺;搅拌棒

6.水蒸气

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.体积变小

2

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