教科版科学三年级上册第一单元水测试卷（真题汇编）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列做法不属于利用水蒸发过程吸收热量来降低温度的是（??）。

A.夏天往地面洒水?????B.湿毛巾擦拭身体?????C.出汗用扇子搧风?????D.利用蒸汽蒸包子

2.下列能把木屑和铁屑分离的最好办法是（??）。

A.用水溶解????B.用纱网过滤????C.用磁铁吸

3.纯净水是（??）。

A.蓝色的????B.白色的????C.无色的

4.用橡皮泥捏几种小动物，橡皮泥的（??）发生了变化。

A.形状、大小????B.状态????C.构成的物质

5.下列与水结冰的形态变化一样的是（??）。

A.把橡皮泥捏成冰的形状????B.把纸折成方块状????C.铁水凝固成铁

6.下列不属于家庭节水行为的是（??）。

A.把用过的不太脏的水储存起来二次使用

B.把大容量的抽水马桶水箱改成小容量的

C.让水龙头滴水来接水，水表不走字

二.填空题(共6题，共22分)

1.碎冰中加入食盐是为了使冰快速（???）。

2.食盐（???）溶解在水中；面粉（???）溶解在水中。（填可以或“不可以）

3.水沸腾的温度是（???），沸腾过程中水温保持在（???）不变。水变成水蒸气体积会（???）。

4.水在加热的过程中，（???）、（???）等方面会发生变化。

5.放在阳光下的冰块会慢慢地（???），向周围（???）热量。

6.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象，沸腾过程中水的温度（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.实验时，为了节约时间，可以把一大包盐倒在杯里,看看能不能都溶解。（??）

2.白糖、木屑、食盐、醋、油、面粉都能溶解于水。（??）

3.水在沸腾时，那些不断翻腾的气泡是从水面外空气中来的。（??）

4.冰融化成水，体积会膨胀。（??）

5.水在沸腾时会产生大量的气泡。（??）

6.纸折成了飞机，虽然形状发生了变化，但是纸还是原来的纸。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

五.简答题(共4题，共24分)

1.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干？

2.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

3.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

4.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？

六.综合题(共3题，共19分)

1.比较水和冰的相同点和不同点。

2.逸楠同学在研究食盐溶解与哪些因素有关时分别把15克食盐倒入四个杯子，第一杯用100毫升的冷水搅拌，第二杯用100毫升的冷水不搅拌，第三杯用100毫升的热水搅拌。第四杯用100毫升的热水不搅拌。溶解时间记录如下：

（1）要想研究水的温度对溶解的影响，应该用第（???）杯和第（???）杯进行对比实验，这个实验改变的条件是（???），不改变的条件是（???）、（???），从实验结果来看，（???）能加快溶解的速度。

（2）如果我们拿第一杯和第二杯做对比实验，改变的条件是（???），不改变的条件是（???）等，从这组实验结果来看，（???）能加快溶解的速度。

3.三一班学生在实验室进行了50毫升水能溶解多少克食盐的研究。现在请同学们根据实验过程将下列步骤进行排序。

（???）取一份食盐，加入到盛水的烧杯中，用玻璃棒充分搅拌。

（???）食盐再溶解后，再加入第三份食盐……直至食盐不能溶解为止，最后一份不算，记录加入食盐的份数。

（???）通过计算，得出总共溶解的食盐的量

（???）食盐溶解后，再加入第二份食盐，继续搅拌。

（???）用量筒量取50毫升水倒入烧杯，用天平把食盐分成2克一份。

实验结果：50毫升水中大约能溶解18克食盐

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.C

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.溶解

2.可以；不可以

3.100℃；100℃；变大

4.温度；形态

5.变小；吸收

6.不再发生变化

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.把衣服展开，放到太阳下，放到通风的地方等。

2.红糖溶解于水变成人眼看不见的微粒，沙子沉淀在水