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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.温度计的正确观察方法是(??)。
A.平视????B.仰视????C.俯视
2.把两块相同的冰放在两杯水中,一杯水的温度是30℃,另杯水的温度是50℃,那么(??)。
A.30℃的水中冰化得快??????B.50℃的水中冰化得快??????C.两杯水中的冰化得一样快
3.下面属于水和水蒸气的共同点的是(??)。
A.有气味??????B.会流动??????C.能反光
4.夏天,当你游泳之后上岸时,身上会感到很凉爽,这是因为(??)。
A.岸上有风
B.空气的温度比水的温度低
C.身上的水蒸发带走了皮肤表面的热量
5.下列描述中,错误的是(??)。
A.在碎冰中加入食盐,是为了制造更低的温度
B.水杯不加盖时,杯中的水会自动减少,是因为液态变成固态
C.秋天草地上出现露珠,是因为气态变成液态
6.水在自然界的存在形态各不相同。下列哪一组的水都是液体形态的?(??)
A.霜、冰??????B.雨、雪??????C.雾、露
二.填空题(共6题,共30分)
1.(???)是指物质均匀地、稳定地分散在水中,不会自行沉降,也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。
2.水变成水蒸气的过程叫(???),水蒸气变成水的过程叫(???)。加热能(???)水的蒸发。
3.水会变成(???),(???)到空气中去。
4.水蒸气的特点有(???)、(???)、(???)。
5.我们可以通过(???)来去除食盐水中的沙子:也可以用(???)的方法获取食盐水中的食盐。
6.酒精灯的火焰可以分三层,从外到内依次是(???)、(???)、(???),其中温度最高的是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水的温度可能会影响溶解的食盐质量,我们可以量取常温下的水。(??)
2.有些物质能溶解于水,有的很难溶解于水。(??)
3.蒸发和沸腾都是水由液态变为气态,都吸热。(??)
4.云、露、雪、水蒸气都属于水,它们是水在自然界的不同形态。(??)
5.水中不能溶解空气。(??)
6.冰在融化过程中,要从周围吸收热量,靠近冰块周围的空气温度会降低。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题:给下列物质分类。
空气???液体????醋
水????气体????树叶
石头???固体????牛奶
五.简答题(共4题,共21分)
1.冰完全融化成水体积有什么变化吗?
2.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。
3.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。
4.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?
六.综合题(共3题,共29分)
1.小刚在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,利用下面的方法进行探究,请你将其补充完整
(1)用(???)量取50毫升水倒入烧杯中。
(2)用(???)称量出2克一份的食盐若干份,先把第一份倒入水中并进行(???)。
(3)第一份溶解后,再倒人第二份食盐……直至食盐(???)。
(4)通过这个实验,小刚发现,食盐在水中溶解的速度会越来越(???)。在20℃时,50毫升水大约能溶解(???)克食盐。
2.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。
3.下列是使用温度计的操作方法,正确的操作顺序是:(???)
①使温度计的液泡和被测液体接触几分钟
②观察并记录温度计的示数
③估计被测液体的温度,选取适当的温度计
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.溶解
2.蒸发;液化;加快
3.水蒸气;散发
4.看不见;透明;会流动
5.过滤;蒸发
6.外焰;内焰;焰心;外焰
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.体积变小
2.固态——冰;液态——水;气态——水蒸气。
把水的温度降到0℃以下就会结冰,把水的温度升高到100℃,就会变成水蒸气。
3.用蒸发皿加热;放在阳光下晒等。
4.水在沸腾过程中我们看见温度保持不变。
六.综合题
1.量筒;天平;搅拌;不能溶解;慢;18??
2.搅拌与溶解快慢有关系;搅拌与不搅拌;水量、水温相同,相同大小的糖块;对比实验;搅拌的杯子中的糖块最先消失;搅拌与溶解快慢有关系,搅拌能够加快溶解
3.③①②
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