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预防安全主题班会教案及反思

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预防安全主题班会教案及反思

预防安全主题班会教案及反思

一、活动目的：

1.使学生了解各种安全事故的特点，掌握防范知识，增强自我防护意识，提高学生的安全意识。

2.让学生了解如何防止火灾、车祸、触电、食物中毒、体育运动等安全事故。

二、活动内容：

1.介绍各种安全事故的案例。

2.介绍如何防止火灾、车祸、触电、食物中毒等安全知识的案例。

3.总结：请学生发表自己的看法，谈感想，以提高大家的自我保护能力。

三、活动过程：

（一）导入新课：

安全在我们的生活学习中占有重要的地位，一个和谐温馨的环境对于我们的生活和学习至关重要。那么在我们身边有哪些事故可以预防和发生呢？针对这些事故我们又应该如何预防和应对呢？针对这些问题，我们进行一次主题班会活动，希望大家发表自己的观点，谈看法，谈想法，让我们的校园生活更加安全。

（二）讨论现在我们的身边有哪些事故可以预防和发生呢？

1.道路上的交通事故，主要指汽车、摩托车飞驰而来，给人们带来伤痛甚至生命。如近期报道的江西有个学生骑摩托车在公路上行驶，不料被汽车撞倒，结果身亡。再如我县的学生放学路上喜欢三五成群地追逐打闹，这样很容易发生危险。请学生自由发言，谈谈这些事例应吸取什么教训？

2.校园中存在的安全隐患。请学生列举校园里存在的安全隐患。有学生提到上下楼梯时有人在打闹；有学生提到学校个别地方有围墙隔挡；有学生提到一些同学喜欢带小刀等危险物品进校；还有同学提到可恶的打架事件。于是师生共同总结班级内存在的安全隐患以及针对这些危险事项的预防措施。

3.其他生活中的隐患，比如饮食等安全。随着生活水平的提高，学生的消费越来越自由，消费场所也越来越多。在各种场所中学生应该注意哪些安全问题？请学生列举一些场所并谈谈应该注意的问题。

（三）学生发表自己对这些事故的看法，谈谈对这些事故的感想。讨论如何做好防范和应对措施。学生自由发言，谈看法、想法。最后师生共同总结出以下应对措施：

1.加强宣传教育，提高防范意识。要做到“四不”—不私自游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不盲目下水施救。尤其是遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。

2.无论如何，保持冷静是首要的选择。要迅速想想有没有需要告知的监护人或紧急电话？在发现有人溺水的情况下，第一时间报警。救援人员也要保持镇静，不可手忙脚乱随意下水营救，因为一旦被落水者紧握而拽入水中，营救者本人也可能因其他落水者争相救援而溺水。

3.遇到突发事件时，要学会自救和互救。溺水后应掌握基本的自救知识，利用周围一切可利用的条件逃生，切莫轻易下水营救他人。施救时必须注意安全，不要被落水者紧抱缠身；要呼叫其他成年人前来支援，不要轻易涉险营救。溺水事件发生后应立即拨打110报警求救电话（有通信工具最好）。对于深感力不从心的情况切勿盲目冒险跳水营救。只要在保证自身安全的情况下才可对他人实施援救。救援时先确保自身的安全；社会救助一般由专业的救援队伍或成年人进行；未成年人不得参与救援和社会救助活动；社会救助不提倡营救溺水者上岸后才收费；社会救助的出发点是确保救助者的安全。未成年人要珍爱生命、远离危险水域；在日常生活中要增强自我保护意识、提高防范能力；不要私自外出游泳；不要到不熟悉水情或禁止游泳的地方游泳；遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救；遇到同伴溺水时立即寻求成人帮助或大声呼救拨打110报警电话求救；未成年人发现有人溺水应立即向就近居民呼救或拨打110报警求救电话求救；未成年人不得参与救援和社会救助活动；任何单位和个人发现溺水者应当立即向当地公安机关或求援机构报告并及时呼救打捞队前来施救打捞落水人员等物品及进行抢救等有关工作。（由学生讨论并补充）

（四）活动反思：

生命是美好的、生活是多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。为了加强大家的安全意识，提高学生的自我保护能力，我们开展了此次主题班会活动。通过讨论、争论

预防安全主题班会教案及反思

一、活动目的：

1.使学生了解校园中存在的安全隐患，增强学生的安全意识。

2.使学生掌握一些自救自护的本领，深化“安全教育，生命教育”的主题。

3.营造一种“人人讲安全，人人抓安全”的氛围。

二、活动重点

学习校园中存在的安全隐患，掌握一些自救自护的本领。

三、活动时间：XXXX年XX月XX日

四、活动过程：

（一）谈话导入，明确主题。

1.同学们，你们看这是什么？世界正是因为有了生命，我们才能幸福的在这个世界上学习和生活。人最宝贵的是生命，它对我们来说只有一次，而我们处于成长发育的阶段，好奇心强，缺乏自控能力，特别容易发生安全事故。俗话说