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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.往水里滴几滴油后出现的现象是（??）。

A.油浮在水上，不能溶解????B.油沉入水底，不能溶解????C.油会溶解于水中

2.在同样多的两杯水中分别加入食盐和小苏打，溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越（??）。

A.强?????B.弱?????C.一样

3.水在加热过程中，达到（??）就沸腾了。

A.0℃?????B.100℃?????C.80℃

4.我们应该选择（??）方法来观察温度计的读数。

A.俯视????B.平视????C.仰视

5.用（??）方法可以分离出溶解在水中的食盐。

A.沉淀?????B.搅拌?????C.蒸发

6.把橡皮泥捏成不同形状，它的（??）发生了变化。

A.形状?????B.性质?????C.体积

二.填空题(共6题，共22分)

1.水结冰会从（???）变成固态，结冰后的体积会（???）。

2.将烧红的铁棒插入水中，会听到“嗤嗤”的声音，同时看到水面上方出现的“白气”，这些“白气”是（???）态的水。

3.加快固体物质溶解速度的方法有（???）、（???）、（???）。

4.影响食盐溶解快慢的因素有（???）和（???）。

5.熄灭酒精灯时要用（???）盖灭。

6.物体可以分为（???）、液体和（???）三种类型。

三.判断题(共6题，共12分)

1.冰在融化过程中，要从周围吸收热量，靠近冰块周围的空气温度会降低。（??）

2.白糖、木屑、食盐、醋、油、面粉都能溶解于水。（??）

3.万一有洒出的酒精在灯外燃烧，可以用湿抹布或沙土扑灭。（??）

4.水能溶解所有物质。（??）

5.把一个苹果切成了两半，形状发生了改变。（??）

6.锅热的时候给菜加味精是为了加快味精溶解速度。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

人体正常温度???????100℃

水沸腾时温度???????50℃

夏天阳光下水泥地面温度????37℃

夏天室内温度???????30℃

五.简答题(共4题，共22分)

1.思考怎样将食盐和沙分开？

2.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？

3.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

4.水在加热过程中，我们观察到了哪些现象？

六.综合题(共3题，共15分)

1.测量水温的方法：

（1）手拿温度计的（???）。

（2）将温度计下端（液泡）浸入水中，不能碰到容器的底和壁。

（3）视线与温度计液面（???）。

（4）在液面不在上升或下降时读数。

（5）读数时温度计不能离开被测的水。

2.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

3.如图，为了观察和研究水结冰过程中的各种变化，实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的烧杯中，并用温度计测量试管中水的温度。

1.用温度计测量试管中水的温度，其正确的方法是（??）。

A.B.C.?

2.往碎冰中加入食盐的目的是（??）。

A.让碎冰结成块???B.为了获得更低的温度????C.让碎冰变得更多

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.液态；增大

2.液

3.搅拌；加热；小颗粒

4.温度；搅拌

5.灯帽

6.固体；气体

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.用水分离食盐和沙：1.将混合物放入杯中，往杯中加水，搅拌，直到食盐完全溶解。2.用滤纸过滤，把沙分离出来。把盐水进行加热，食盐会结晶，重新析出。

2.冰会慢慢融化

3.好处：可以看到美丽的冰雕，吃到冰淇淋,降温。

不便：路滑给人们行走带来了不便。

4.水在还未沸腾时，会有气泡由大变小往上冒，沸腾时，要继续加热，会有气泡由小变大往上卓越，至表面破裂。

六.综合题

1.上端；持平

2.1.放在阳光下晒；2.用手把冰捂热；3.往冰上放盐

3.C；B