教科版科学三年级上册第一单元水测试卷含答案（名师推荐）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.100毫升的水大约能溶解（??）的食盐。

A.20克????B.35克????C.100克

2.水壶里的水“噗噗”地冒泡，水沸腾了。水沸腾的温度接近（??）。

A.120℃??????B.70℃??????C.100℃

3.在研究加热可以加快食盐溶解实验时，我们用对比实验的方法进行比较研究。在这个对比实验中，要改变的条件是（??）。

A.水量????B.水温????C.搅拌

4.下列描述中，错误的是（??）。

A.在碎冰中加入食盐，是为了制造更低的温度

B.水杯不加盖时，杯中的水会自动减少，是因为液态变成固态

C.秋天草地上出现露珠，是因为气态变成液态

5.在冰箱里的水慢慢结冰了，是因为（??）。

A.水凝固了?????B.水蒸发了?????C.水遇热了

6.以下说法正确的是（??）。

A.水结冰体积会变大?????B.水结冰是由固态变成了气态?????C.水沸腾的温度是90℃

二.填空题(共6题，共22分)

1.分离沙水混合物的方法是（???）。

2.加热或搅拌都会（???）物质在水中的溶解。

3.冰是（???）态的水，水是（???）态，水蒸气是（???）的水。

4.水结冰后，重量不变，（???）变大。

5.用小勺装少量盐水放在蜡烛上加热,最后勺子底部会出现（???）粉末,这是（???）。

6.列举水在自然界中三种形态的名称：（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.加热蒸发皿时，需要将蒸发皿放在三脚架上。（??）

2.当冰开始融化时，冰周围空气的温度保持不变。（??）

3.在做盐与水的分离实验时，加热后的一些实验器材在相当长的时间内仍然是很烫的，我门要注意安全。（??）

4.冰和水是两种不同的物质。（??）

5.我们看到烧水时冒出的“白汽”就是水蒸气。（??）

6.在水中不能溶解的物体，也不能溶解在其他液体中。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果，请用线连起来。

五.简答题(共4题，共27分)

1.食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?

2.冰融化的实验中，除了固态的冰变成液态的水，你还观察到其它什么现象？这可能是什么原因造成的？

3.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

4.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同？它们是同一种物质吗？

六.综合题(共3题，共26分)

1.搅拌是否会影响肥皂在水中溶解的快慢？请你设计实验来解决这个问题。

2.学生用吸管朝冰块一个部位吹气，被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么？

小结：这个实验说明了（???），可以加快冰块的（???）速度。

3.为了分离食盐和水，请设计实验来解决这个问题。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.过滤

2.加快

3.固；液；气

4.体积

5.白色；食盐

6.水蒸气；水；冰

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.食盐和小苏打的溶解能力不同，食盐的溶解能力更强。

2.试管外面有小水珠，水蒸气遇冷凝结成小水珠

3.把纸撕碎，纸还是纸，只是形态发生了变化。而水结冰是从液态变成了固态，属于状态变化。

4.相同点：①都属于同一种物质??②都有一定的体积

不同点：①水是液态，没有固定的形状

②冰是固态的水，有固定形状

③水蒸气没有固定形状，是气态的水

六.综合题

1.50毫升的烧杯两个、搅拌棒、一样大小的肥皂块、100毫升水；一样；一样多；同时；一个搅拌，另一个不搅拌；快；慢

2.热量增加；融化

3.蒸发皿、石棉网、酒精灯、三脚架、食盐溶液；蒸发皿；酒精灯；白色颗粒/颗粒；不会；溶解