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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

设施设备保养维护制度

设施设备保养维护制度

现如今，越来越多人会去使用制度，制度泛指以规则或运作模式，

规范个体行动的一种社会结构。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的

作用呢？下面是小编收集整理的设施设备保养维护制度，仅供参考，

希望能够帮助到大家。

设施设备保养维护制度1

学校的教学仪器设备是保证顺利完成教育教学工作的必备物质条

件，必须严格执行“统一领导、分级管理、管用结合、责任到人”的

原则。为了保证学校仪器设备得到更好的保养、维护，现制定有关设

备维护管理制度：

一、财产保管员负责学校教学设备的管理及其协调工作。

二、仪器设备管理员有责任保证设备处于良好状态，设备完好率

高，并定期清点设备，做到账、卡、物三相符。

三、仪器设备的使用原则上“谁使用谁维护”，如出现故障，及

时告知仪器设备管理员，由仪器设备管理员负责上报学校财产保管员，

财产保管员根据情况进行维修。

四、打印机、扫描仪的日常维护由使用部门负责管理，若出现自

己解决不了的`故障，须及时通知总务处联系厂家维修，以保证打印机

的正常运作。

五、实验室设备的日常保养和维护工作由实验管理员负责，若设

备出现故障，及时告知财产管理员，财产管理员负责联系维修。

六、教师因教学需要借用贵重设备时，须填写“借用贵重设备申

请表”，经总务主任批准后，方可领取。

七、学校的设备未按规定办理手续之前，不得拆卸、改装、借用

及携带出校。

设施设备保养维护制度2

1、要搞好预测预防，做到优质巡检，减少维修次数，降低维修率；

做到有计划维修，对设备进行周期管理，勤检查，勤维护，勤保养，

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

提高维修质量，提高设备三率。

2、实行设备包机制，要求分包到人，做到台台设备，条条管线，

个个阀门，块块仪表均有人负责。

3、责任人必须有高度的责任心，严肃认真的工作态度，科学的维

修方法，精心维护，认真贯彻“以维护为主，维修为辅”的原则，做

到“三懂四会二好二定五运用”（懂结构、懂性能、懂原理；会使用、

会维护保养、会检修、会排除故障；用好、管好；定时巡检、定时擦

洗；运用听、摸、擦、看、测方法）。

4、严格按操作规程进行设备启动，运行与停车。

5、要经常保持设备清洁，及时消除跑、冒、滴、漏。

6、严格执行设备润滑管理制度

⑴保证润滑油质量，对各种润滑油分别保管，不得滥用，混用，

必须经过“三级过滤”（入油桶前进行一级过滤；入油壶前进行二级

过滤；入加油点前进行三级过滤）。

⑵按“五定”方法，保持油路畅通。（定时：按规定周期给设备

注油或换油；定点：明确规定或用图显示出设备需要注油的润滑点；

定量：按规定的注油量加油，并有消耗定额；定质：按不同设备的规

定使用不同品种规格的润滑油，不得擅自改变；定人：落实到专人负

责）。

⑶油具要标记清楚，专油专用，定期清洗，用后放回原处，设备

所有润滑油的规格、质量、润滑点、加油时间及换油周期，必须按规

定执行。

⑷对润滑所出现的问题及时处理，本岗位自存的油品、油具要班

班检查，认真交接，做好记录。

7、备用设备要有专人检查维护，注意防尘、防潮、防冻