教科版科学三年级上册第一单元水测试卷及答案【夺冠系列】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.把湿衣服晾在太阳下，过一会儿就干了，是因为（??）。

A.太阳把水吸收了???B.水变成水蒸气跑到空气中了???C.水掉到地上了

2.水蒸气是（??）的气体。

A.无色无味?????B.有色有味?????C.无色有味

3.下列关于水蒸气的颜色描述正确的是（??）。

A.白色????B.无色????C.透明

4.观察一个物体，可以采用许多方法，下列不属于观察的是（??）。

A.用眼睛看，用手摸???B.用耳听，用鼻闻????C.用脑思考，用心感悟???D.用鼻闻，用口尝

5.固态的冰到气态的水蒸气，这一过程称为（??）.

A.升华?????B.凝固?????C.蒸发?????D.凝结

6.下面使用温度计的方法正确的是（?）。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题，共28分)

1.水在加热的过程中，（???）、（???）等方面会发生变化。

2.实验时一份份地把物质加入水中，为了准确观察比较不同物质在水中的（???）大小。

3.在分离沙子和食盐的活动中，我们先把沙子和食盐的混合物放入水中，用玻璃棒进行（???）（选填“搅拌”或“敲击”），再用滤布过滤，这时我们会看到滤布上有（???）（选填“食盐”或“沙子”），过滤后的滤液我们再放入蒸发皿中，再用（???）进行加热，这个过程中（???）会蒸发到空气中，（???）会留在蒸发皿里。

4.空气越干燥，水蒸发得越（???）。

5.对一个物体来说，物体（???）热量，温度（???）；物体（???）热量，温度（???）。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。

6.冰融化时，周围的空气温度下降了，这说明冰在融化过程中，要从周围（???）热量。

三.判断题(共6题，共12分)

1.零下5摄氏度可以写成-5℃。（??）

2.电水壶把水烧开时会冒出大量“白气”，说明水蒸气有时可以看见。（?）

3.只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。（??）

4.插入碎冰中的温度计示数下降很快。（??）

5.蒸发的速度是不变的，与外界因素无关。（??）

6.酒精挥发的结果是酒精在空气中变成其他物质。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题：给下列物质分类。

空气???液体????醋

水????气体????树叶

石头???固体????牛奶

五.简答题(共4题，共21分)

1.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。

2.说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）

3.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了，他伤心地哭起来，这时哥哥走过来，说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法？

4.小华买了一袋盐回家，还没到家门口，盐袋突然开了，盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了，便想扔掉。但小华没有放弃，他想了一个办法，能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗？把过程写下来吧。

六.综合题(共3题，共29分)

1.实验题

小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料，开展科学小实验活动，请你和他一起完成下列问题。

1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料，它们都（???）[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中，能比较明显看到溶解扩散过程的是（???）。

2.小硕用如图所示的装置做实验，探究食盐、面粉能不能被水溶解。这个实验的名称叫做（???），当1号杯中是盐水时，在2号杯中滤出的是（???）的水[填“清”或“浊”]，当1号杯中是面粉和水的混合物时，滤纸上的残留物是（???）。这说明食盐和面粉都能被水溶解的说法是（???）[填“对”或“错”]的。这个实验说明判定固体物质能不能被水溶解要看（???）。

3.小硕想探究一下食盐的溶解能力，看看100毫升水能溶解多少克食盐，在实验后期，做法比较合理的是（??）。

A.每次加入10克食盐?????B.每次加入5克食盐?????C.每次加入2克食盐

4.在20℃时，200毫升水能溶解（??）克食盐。

A.18?????B.36?????C.72

5.最后，小硕把这杯浓盐水放在了通风且能晒到太阳的地方，过几天后他发现（??）。

A.杯子底部出现了较多的食盐颗粒

B.杯子底部原有的少量颗粒不见了，蒸发到空气中了

C.没有什么变化，和原来一样

2.把“受冷”或“受热”分别填在合适的（??）里。

3.探究内容：水温对食盐溶解快慢的影响

实验材料