人教（2024）数学一下课件 第二单元 第6课时 十几减5、4、3、2.pptxVIP

二20以内的退位减法第6课时十几减5、4、3、2

掌握十几减5、4、3、2的计算方法。（重点）能用破十法、平十法等方法计算十几减5、4、3、2。（难点）学习目标

回顾复习根据学过的知识算一算！14-6=15-8=17-9=13-7=12-6=12-8=11-8=13-9=14-7=863764847

十几减5、4、3、2是否和十几减9、8、7、6的方法也相同呢？观察算式后想能得出结果的方法，选择一种简便的方法计算。回顾复习这节课我们来学习十几减5、4、3、2。

探索新知12-5=12-4=12-3=11-4=11-3=11-2=789789(教材P16)4你是怎样计算的？

探索新知方法一：(破十法)12-5=把12分成10和2210先算10-5=5-5再算2+5=7+77

探索新知方法二：(平十法)12-5=把5分成2和323先算12-2=10-10再算10-3=7-7

探索新知方法三：(想加算减法)由5+(7)=12得12-5=7

探索新知我有巧算方法！十几-9=几+1十几-8=几+2十几-7=几+3十几-6=几+4十几-5=几+5十几-4=几+6十几-3=几+7十几-2=几+8

1.(教材P16做一做第1题)随堂小练做一做5+=13813-5=4+=1313-4=5+=1111-5=89966

2.(教材P16做一做第2题)随堂小练11-234=12-345=13-456=987987987

3.找出得数相同的卡片。(教材P16数学游戏)随堂小练

随堂小练11-512-514-612-216-413-713-615-715-518-614-817-919-919-715-9得数是6：3.找出得数相同的卡片。(教材P16数学游戏)

随堂小练14-612-216-415-715-518-617-919-919-7得数是7：13-612-53.找出得数相同的卡片。(教材P16数学游戏)

随堂小练12-216-415-715-518-617-919-919-7得数是8：14-63.找出得数相同的卡片。(教材P16数学游戏)

随堂小练12-216-415-518-619-919-7得数是10：3.找出得数相同的卡片。(教材P16数学游戏)

随堂小练16-418-619-7得数是12：3.找出得数相同的卡片。(教材P16数学游戏)

4.(教材P16做一做第3题)14–5=12–6=13–7=966当堂检测

学习完本节课，你有什么收获？课堂小结

通过本节课的学习，我们掌握了十几减5、4、3、2的计算方法，能熟练、准确地口算十几减5、4、3、2。课堂小结12-5破十法：12-5=210-5+7计算十几减5、4、3、2时，可以用破十法、平十法和想加算减法。

课堂小结12-5=23-10-7平十法：想加算减法：由5+(7)=12得12-5=7

1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业