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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷(预热题).docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷(预热题).docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.液体中的微粒运动慢下来后,它会凝固成(??)。

A.气体????B.液体????C.固体

2.一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐,我们可以用(??)的方法使杯底的盐溶解。

A.搅拌????B.往杯中加水????C.使杯中的水蒸发

3.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解?(??)

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两个同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快

C.把两包相同多的相同颗粒大小的食盐,分别放入一杯热水和一杯冷水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快

4.要把混有食盐的沙子分离出来,最简单的方法是(??)。

A.倒人水中?????B.用筛网?????C.用磁铁

5.在研究加热可以加快食盐溶解实验时,我们用对比实验的方法进行比较研究。在这个对比实验中,要改变的条件是(??)。

A.水量????B.水温????C.搅拌

6.关于水的蒸发,下面三位同学的分析错误的是(??)。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题,共22分)

1.将水放在冰箱的冷冻室里,过段时间水会变成(???)。

2.我们常用(???)的方法分离食盐和水。

3.水在(???)摄氏度时会结成冰,此时水由(???)态变成(???)态。

4.液态的水降到(???)时,就开始凝固成冰,固态的冰在一定的(???)下能融化成水。

5.当水的温度低于0℃时,它就会变成(???),在这个过程中它的体积会变(???)。

6.要想精确知道物体的温度,需要用(???)测量,计量温度的单位通常用(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.纸撕碎后,形状发生了变化,但本质没变。(??)

2.若想将木屑和铁屑的混合物分离,需要用到的工具是蒸发皿。(??)

3.零摄氏度以下的温度,数值越大,表示的温度越低。(??)

4.除了水之外,食用油、酱油、醋等也都是液体。(??)

5.做水结冰的实验时,需要用到的装水的仪器是烧杯。(??)

6.白糖、木屑、食盐、醋、油、面粉都能溶解于水。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.快乐连连看。

五.简答题(共4题,共24分)

1.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?

2.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐,他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解,于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解,说明这种物质不能在水中溶解”的结论,你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

3.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?

4.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?

六.综合题(共3题,共20分)

1.小吴清晨起床后,发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠,思考:?

(1)这些水珠此时的状态为___________(选“固态”或“液态”或“气态);

(2)这些水珠来自于__________(选“室内”或“室外);

(3)这些水珠是由空气中的水蒸气_________(选“遇冷”或“遇热”)而形成:

(4)由此推断,这天清晨小吴家室外的温度比室内更_________(选“高”或“低):

(5)进一步可以推断,夏天开着冷空调的汽车玻璃上出现小水珠,这些水珠会出现在玻璃__________(选“车内侧”或“车外侧”)。

(6)再请推断,吃棒冰时看到棒冰周围有“白气”,“白气”来自___________(选“棒冰”或“空气”)

2.如图所示,取两杯等量的水,并在杯外壁上标出水位线,甲杯杯口敞开,乙杯杯口用塑料薄膜封住,然后将它们同时静置于同一个通风且向阳的地方2天。

?

甲??乙

①我们可以观察到甲杯中的水面会________(填“低于”“等于”或“高于”)水位线,原因是杯中的水变成________跑到________中了。

②我们还会观察到乙杯杯口的塑料薄膜内侧有________出现,原因是杯中的水先变成________往上跑,当遇到杯口塑料薄膜时,又变成________附在薄膜上。

3.室温下,在试管内进行冰融化成水的实验中,小明的实验记录如图,分析此表完成下题:

冰块融化时的温度记录

1.在实验过程中,温度计离开冰水读数,比放在冰水里的读数要(??)。

A.高B.低C.一样

2.下列说法中,正确的是(??)。

A.

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