教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷（名师推荐）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.将某种液体倒入水中，发现液体全部沉到杯底。用玻璃棒搅动之后，静置片刻，发现液体又都沉到了杯底。该液体（??）。

A.溶解于水??????B.不溶解于水??????C.无法判断

2.下列三个数据中，表示温度最低的是（??）。

A.3℃????B.17℃????C.－8℃

3.以下说法正确的是（??）。

A.水结冰体积会变大?????B.水结冰是由固态变成了气态?????C.水沸腾的温度是90℃

4.糖在水中完全溶解后，说法正确的是（??）。

A.底部最甜????B.表面最甜????C.各个地方一样甜

5.在蒸发食盐水时，下列做法正确的是（??）。

A.水完全蒸发后熄灭酒精灯?????B.水还未完全蒸发前熄灭酒精灯?????C.食盐水沸腾了就熄灭酒精灯

6.下列物体的变化在性质上与水结冰相似的是（??）。

A.放烟花?????B.将纸撕碎?????C.铁生锈

二.填空题(共6题，共12分)

1.沙子和面粉能用（???）方法从水中分离出来。

2.用湿抹布抹桌子，过一会儿水干了，这是水的（???）现象。

3.水的温度越高，溶解食盐的速度越（???）。

4.空气中的水蒸气遇冷变成看的见的水滴，这种现象叫（???）。

5.冬季下的（???）也是固态的水。

6.在水温和食盐颗粒大小相同的情况下，我们可以通过（???）加快食盐在水中的溶解速度。

三.判断题(共6题，共12分)

1.液态的水在加热时能变成气态的水。（??）

2.在阳光的照射下，水会消失不见，这一现象是水的蒸发。（??）

3.只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。（??）

4.食盐放入水里不见了，是因为食盐变成水了。（??）

5.当冰融化后，变成的水的体积会比冰小。（??）

6.同样多的水能够溶解的食盐和小苏打的质量是相同的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线魔方。

?????正确????错误

五.简答题(共4题，共21分)

1.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？

2.思考怎样将食盐和沙分开？

3.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种，分别是什么？

4.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

六.综合题(共3题，共16分)

1.水蒸发实验装置图。

2.如图，为了观察和研究水结冰过程中的各种变化，实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的烧杯中，并用温度计测量试管中水的温度。

1.用温度计测量试管中水的温度，其正确的方法是（??）。

A.B.C.?

2.往碎冰中加入食盐的目的是（??）。

A.让碎冰结成块???B.为了获得更低的温度????C.让碎冰变得更多

3.实验探究。

小刚同学向两个大小相同的杯子里入等量的水，并且标出水的高度。一个用塑料薄膜封好杯口，另不一个不封。把它们放到通风且向阳的位置，观察两个杯子中水量的变化。2天后，发现：不封的杯子里的水量变少了；而用塑料薄膜封好杯口的杯子，水量基本没有变化，只是塑料薄膜里面有一些水珠。怎样解释两个杯子出现的不同现象？依据是什么？

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参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.过滤

2.蒸发

3.快

4.凝结（或液化）

5.雪

6.搅拌

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.冰会慢慢融化

2.用水分离食盐和沙：1.将混合物放入杯中，往杯中加水，搅拌，直到食盐完全溶解。2.用滤纸过滤，把沙分离出来。把盐水进行加热，食盐会结晶，重新析出。

3.搅拌、碾碎、加热

4.水:看得见、摸得着、重、有一定的体积

水蒸气：看不见、摸不着、轻、体积不固定

相同点：无色、无味、透明、会流动、有质量、占据空间

六.综合题

1.B石棉网、C三脚架、D酒精灯

2.C；B

3.没有封闭的杯子里的水量少了，是因为水蒸发变成了水蒸气，跑到周围的空气中了。而用塑料薄膜封好的杯子，水量基本没有变化，是因为塑料薄膜能防止水的蒸发。