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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物品，能够将铁屑和木屑顺利分开的是（??）。

A.漏斗?????B.酒精灯?????C.筛子?????D.磁铁

2.下列中，水以气体形态存在的是（??）。

A.热水??????B.水蒸气??????C.冰

3.下列说法正确的是（??）。

A.水能以固、液、气态三种不同形式存在，这三种形式不能相互转化

B.露是液态的水，雾是气态的水，箱是固态的水

C.将一块冰从室外拿到室内，冰块会不断融化，但温度始终维持在0℃

4.水蒸气在（??）情况下能凝结成小水滴。

A.受冷?????B.受热?????C.吸收热量

5.我们可以用（??）的方法把食盐和沙分离出来。

A.蒸发????B.过滤????C.沉淀

6.下列量筒的读数方法正确的是（??）。

A．??????B．???????C．??????D．

二.填空题(共6题，共20分)

1.食盐和水的混合物可以采用（???）法进行分离。

2.在测量一杯开水的温度时，我会选择（???）（填“体温计”或“液体温度计”）。

3.水变成水蒸气的过程叫（???），水蒸气变成水的过程叫（???）。加热能（???）水的蒸发。

4.在做”纸不湿的实验中,用来倒扣的杯子底部（???）（填“能”或“不能”）有小孔，防止空气泄漏。

5.加快方糖在水里的溶解的方法有（???）、（???）、（???）等。

6.（???）是气态的水，存在于空气中。

三.判断题(共6题，共12分)

1.一张纸被撕成小片后仍然还是同一种物质。（??）

2.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。（??）

3.生活中，人们经常会根据需要来改变物质的状态或使其产生新物质。（??）

4.从不同角度看温度计的液面，读出的温度不同。（??）

5.测量水的温度时，可以将温度计离开被测的水再读数。（??）

6.云、露、雪、水蒸气都属于水，它们是水在自然界的不同形态。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。

分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑

加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解

五.简答题(共4题，共22分)

1.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。

2.水在加热过程中发生了哪些变化?

3.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐，他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解，于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解，说明这种物质不能在水中溶解”的结论，你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

4.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

六.综合题(共3题，共29分)

1.为了观察和研究水结冰过程中的各种变化，实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的烧杯中，并用温度计测量试管中水的温度。我们一起来完成实验。（如图）

1.用温度计测量试管中水的温度，其正确的方法是（???）。

A.?????B.?????C.

2.往碎冰中加入食盐的目的是（???）。

A.让碎冰结成块?????B.为了获得更低的温度????C.让碎冰变得更多

3.在实验中，橡皮筋的作用是（???）。

A.方便拿住试管?????B.方便看清冰?????C.方便观察水面和冰面的高度

4.实验中发现水结冰所需的时间（???）。

A.非常短暂?????B.比较漫长?????C.需要1分钟

5.当水完全结冰后，冰面和水面的高度相比有什么不同？原因是什么？

6.观察水结冰发生的变化，可以得出哪些实验结论？

2.下图中的同学正在做“给烧杯里的水加热”的实验。

1.在这个实验中用到的仪器有（???）、（???）、（???）等。

2.正确测量水温的方法有哪些，请至少写出2点。

3.室温下，在试管内进行冰融化成水的实验中，小明的实验记录如图，分析此表完成下题：

冰块融化时的温度记录

1.在实验过程中，温度计离开冰水读数，比放在冰水里的读数要（??）。

A.高B.低C.一样

2.下列说法中，正确的是（??）。

A.在1-4分钟内，试管内只有冰，没有水

B.从第5分钟开始，试管内的温度将一直上升不会停止

C.试管内的温度，在很长时间后，和周围环境温度一致，不会再上升

3.你认为在（??）时，试管内冰块会完全消失。

A.第3分钟B.第4分钟C.第5分钟

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.C

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.结晶

2.液