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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.盐水溶液在蒸发的过程中（??）。

A.盐会随水一起蒸发????B.盐蒸发，水不蒸发????C.水分被蒸发了，而盐不会被蒸发

2.将一块橡皮泥捏成球状,（??）发生了变化。

A.组成成分?????B.状态?????C.质量

3.蒸发食盐水的过程中，水发生了什么变化（??）。

A.由液态变成了气态?????B.由气态变成了液态?????C.不变

4.下列属于水和水蒸气的不同点的是（??）。

A.水有形状，水蒸气没有????B.水看得见，水蒸气看不见????C.水有颜色，水蒸气没有

5.要使水沸腾，我们需要（??）。

A.给水加热??????B.给水降温??????C.把水放在阴凉处

6.水和冰的变化中，起作用的是（??）。

A.温度的变化????B.容器的变化????C.体积的变化

二.填空题(共6题，共20分)

1.我们可以用（???）的方法分离沙子和水，可以用（???）的方法分离食盐和水。

2.如果我们给冰块加热,冰块会（???），这时是由（???）态变成（???）态。

3.冬季下的（???）也是固态的水。

4.熄灭酒精灯时要用（???），不能用（???）吹。

5.水结冰后体积（???）。

6.在相同的条件下，不同物质在水中的溶解能力是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.因为食盐能溶解于水，所以在一杯水中能无限地溶解食盐。（??）

2.把一杯食盐溶液放在窗台上，杯子里食盐也会被蒸发掉。（??）

3.冰在低温的情况下可以融化成水。（??）

4.因为盐和味精在水中都可以溶解，所以这两种物质在水中可以无限量地溶解。?（??）

5.在进行“搅拌是否可以加快溶解”实验中，两个杯子中的水可以不一样多。（??）

6.在生活中,加快物质溶解的方法都是单独使用的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.快乐连连看。

升温

降温加快溶解

搅拌

静置不能加快溶解

研磨成粉

压缩成块

五.简答题(共4题，共21分)

1.从前，有一头小毛驴驮着一代白糖过河，河水很深，把白糖淹没了。它过了河后，觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗？

2.水在什么条件下会结冰？水结冰后有哪些变化？

3.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

4.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

六.综合题(共3题，共25分)

1.水结冰的温度记录表。

1.该同学观察到温度计的示数如图所示，请将温度计的度数记录在表格中。??

?

2.在读出温度计指示的温度时，我们应该选择哪个角度观察温度计上的读数？（??）

A.仰视???B.平视???C.俯视

3.在碎冰中加入食盐的作用是：（???）。

4.由实验记录表中可知：水结冰时的温度为（???）℃。

5.水在结冰过程中由（???）态变成了（???）态（填水的形态）。

2.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

1.想一想每个实验仪器的名称是什么，填写在方框中。

2.A装置的分离方法是（???）；B装置的分离方法是（???）。

3.某物质呈颗粒状，将少量该物质加入水中，充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒，由此判断，想要分离该物质，应该选择（???）装置（填“A”或“B”）。

3.结合对联，回答问题。

杯中冰水，水结冰冰温未降；盘内水冰，冰化水水温不升。

（1）对联中出现的是（?????）和（?????）的混合物。

（2）反映的规律是（?????）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.过滤；蒸发

2.融化；固；液

3.雪

4.灯帽盖灭；嘴

5.变大

6.不相同

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.部分白糖溶解在河水中了，所以质量减小。

2.答：水在0℃时会结冰；由液态变成了固态。

3.把糖利用研钵研碎，放入热水中，然后用玻璃棒搅拌。

4.红糖溶解于水变成人眼看不见的微粒，沙子沉淀在水底下。

六.综合题

1.10℃；0℃；B；制造更低的温度；0；液；固???

2.A：三脚架，酒精灯；B：烧杯、搅拌棒；蒸发；过滤；B

3.冰；水；冰水混合物的温度保持不变