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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列使用酒精灯的方式中,正确的是(??)。
A.吹灭酒精灯??????B.点燃酒精灯??????C.熄灭酒精灯??????D.存放酒精灯
2.下列物质能在水中溶解的是(??)。
A.小石子????B.铁块????C.食盐
3.木屑和铁屑混合在一起,可以用(??)的方法分离。
A.加热蒸发????B.磁铁吸引????C.过滤
4.冬天,湖面上的冰是因为温度降低到(??)后形成的。
A.-5℃?????B.0℃?????C.10℃
5.通常情况下,水沸腾时的温度是(??),水结冰时的温度是(??)。
A.0℃、100℃?????B.37℃、0℃?????C.100℃、0℃
6.在研究加热可以加快食盐溶解实验时,我们用对比实验的方法进行比较研究。在这个对比实验中,要改变的条件是(??)。
A.水量????B.水温????C.搅拌
二.填空题(共6题,共22分)
1.水有三种状态:(???),水,(???)。
2.要在一杯水中很快溶解一块糖,我会用到的方法有(???)、(???)、(???)等。
3.冰融化成水的原因是温度(???)。
4.水(???)的温度是100℃,(???)的温度是0℃。
5.(???)是自然界中唯一可以以三种形态存在的物质。
6.糖块想要尽快在唾液中溶解,可以采用(???)和(???)的办法。
三.判断题(共6题,共12分)
1.液态的水只要受冷,一定会变成固态的冰。(??)
2.两杯温度相同的水,它们蒸发的快慢也一定相同。(??)
3.做泥塑或面塑时仅仅状态发生了变化。(??)
4.将一个压瘪的乒乓球放在热水中,我们会观察到乒乓球鼓起来。(?)
5.实验时,为了节约时间,可以把一大包盐倒在杯里,看看能不能都溶解。(??)
6.往水中加食盐和小苏打,我想溶解多少就能溶解多少。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将下列状态和正确的过程连接起来。
五.简答题(共4题,共24分)
1.水在达到什么温度时沸腾?
2.测量水温的方法是什么?
3.列举三个生活中水蒸发的事例。
4.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?
六.综合题(共3题,共30分)
1.水蒸发实验装置图。
2.探究溶解。
小明向妈妈要了100克食盐和一根筷子做实验,想知道“50毫升水能溶解多少克食盐”,请回答:
1.小明可以用(??)量取50毫升自来水。
A.滴管????B.量筒????C.雨量器
2.小明放入一勺食盐,溶解后又放入第二……直到食盐(??)才停止加入食盐。
A.无法溶解????B.全部溶解????C.溶解变慢
3.小明要使食盐加快溶解最方便的办法是(??)。
A.用筷子搅拌?????B.把50毫升自来水换成热水?????C.把食盐碾碎
4.经过测量,小明发现剩余的食盐有80克,50毫升水能溶解的食盐是(??)。
A.20克????B.小于20克????C.大于20克
5.小明从这杯食盐水中取出一部分溶解的食盐水倒入杯子中,把它放在通风向阳的窗台上,过一星期后,小明会发现(??)。
A.水面下降了,杯里有食盐出现?????B.水面下降了,食盐没有出现?????C.水面不变,杯里出现食盐
6.如果要将溶解在水中的食盐提取出来,可以用(??)的方法。
A.过滤????B.融化????C.蒸发
7.如在实验时用到了酒精灯,那我们应该用酒精灯火焰的(??)加热物体。
A.外焰????B.内焰????C.焰心
3.写出酒精灯结构名称
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.水蒸气;冰
2.搅拌;切碎;加热
3.升高
4.沸腾;结冰
5.水
6.搅拌;嚼碎
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.正常压强下是100℃。
2.(1)手拿温度计的上端;(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁;(3)视线与温度计液面持平;(4)在液柱不再上升或下降时读数;(5)读数时温度计不能离开被测的水。
3.生活中的蒸发现象有晾晒的湿衣服变干了,水泥路面上的水慢慢消失了,用湿布在黑板或桌面上写一个字,会发现字迹会慢慢消失等。
4.食盐和小苏打的溶解能力不同,食盐的溶解能力更强。
六.综合题
1.B石棉网、C三脚架、D酒精灯
2.B;A;
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