《足球—运球绕杆》单元教学计划-2024-2025学年人教版体育与健康六年级上册 .pdf

《足球一运球绕杆》单元教学计划

《足球-L、教会学生中学体育考试《足球一运球绕杆》

题目运球绕的术，使学生能够通过正确的术动作参加

杆》单;夸试并提高此项目的运动成绩。

元:2、通过《足球一运球绕杆》练习，发展学生

灵敏、协调、速度和耐力等身体素质，改善学

课时

4课时标，七的心肺功能。

预计

3、在足球活动中体验运动的乐趣和愉快感，

涪养学生的进取精神和合作，交往的能力。

教会学生中学体育考试《足球一运球绕杆》的术，使学生

重难

能够通过正确的术动作参加考试并提高此项目的运动成

点

绩。

课

第一次课第二次课第三次课第四次课

次

通过教学使全:学生在练习中通过教学使学通过教学学生

体

体学生掌握脚1能熟练掌握脚生熟练掌握脚能做到熟练掌

育

课踩球与脚内侧1背止面运球的内侧、脚背外握《足球一运球

与

时推拨球的动作动作要领和学侧变向运球的绕杆》考试方法

健

目要领。发展学:练方法。主动参动作要领，并与流程。发展学

康

标生的身体协调1与练习，学会合能在考试运生的身体协调

性和上下肢力作练习，能体验用。发展学生性。提高学生学

量。通过游戏i运动的乐趣。培的身体协调性习的积极性和

激发学生对足养学生合作、探和上下肢力主动性，感受成

球的热爱。培究的学习能力量。培养学生败，培养自信

养学生的自尊以及积极进取团结合作，互心。

心和自信心，的精神。相帮助的意

使每个学生都识。

有成就感。

足球一脚内

内足球一熟悉球足球一脚背正足球一运球绕

侧、脚背外侧

容性练习面运球杆测试

变向运球

1＞教师提出1、无球练习1、教师示范讲1、教师示范讲

球性练习在足2、有球练习解动作要领，解测试流程。

球运球绕杆中3、学生分组练并出练习要2、教师提出测

的重要性并讲习，教师巡回指求。试要求。

解示范动作，导，语言提示，2、教师组织学3、教师组织学

学

同时强调重难个别及集中纠生进行练习。生测试前练习。

习

点。错，语言鼓励，3、教师巡回指4、教师巡回指

策

2、教师提出合作探究，师生导，并针对学导，并针对学生

略

易犯错误评价。生练习过程中练习过程中出

3、学生分组