教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及完整答案【有一套】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用湿布擦完黑板，水不见了。是由于水（??）了。

A.蒸发????B.凝结

2.水结冰过程中，会（??）。

A.释放热量????B.吸收热量????C.不吸收热量也不放出热量

3.水壶里的水“噗噗”地冒泡，水沸腾了。水沸腾的温度接近（??）。

A.120℃??????B.70℃??????C.100℃

4.下列物质中，能用过滤方法把它们分离出来的是（??）。

A.水和冰糖????B.水和食盐????C.水和面粉

5.分离食盐与水可以用（??）的方法。

A.太阳晒??????B.增加热水??????C.搅拌

6.用湿布擦黑板，过一会儿水干了，这是（??）现象。

A.冷却?????B.蒸发??????C.凝结

二.填空题(共6题，共26分)

1.水变成水蒸气的过程叫（???），水蒸气变成水的过程叫（???）。加热能（???）水的蒸发。

2.水结成冰后,就从（???）体变成了（???）体,这个过程叫做（???）

3.给水加热时,水蒸发得更（???）;持续加热到100℃时,水会（???）。

4.一般来说，水烧开时的温度是约（???）℃；结冰时的温度是（???）℃。

5.冰在融化的过程中，要从周围（???）热量。

6.食盐在水中溶解的速度与（???）的高低以及是否（???）有关。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水的温度可能会影响溶解的食盐质量,我们可以量取常温下的水。（??）

2.冰融化成水，体积会膨胀。（??）

3.沙子放入水中后，会沉到水底。（??）

4.通过实验我们知道：在常温下，100毫升水最多能溶解50克食盐。（??）

5.加热和搅拌都可以加快物质的溶解。（??）

6.只有温度才能影响水蒸发的快慢。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题：给下列物质分类。

空气???液体????醋

水????气体????树叶

石头???固体????牛奶

五.简答题(共4题，共20分)

1.妈妈冲感冒冲剂时，为什么要用热水冲服，而不用凉开水呢？

2.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡，于是又加入一些食盐，请你帮妈妈想想办法，如何让食盐更快地溶解在菜汤中?（至少想出两种方法）

3.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

4.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点？

六.综合题(共3题，共23分)

1.下面是某小组探究水在什么温度时结冰的实验记录，根据记录回答问题

水在什么温度时结冰的实验记录

（1）水的初始温度比保温杯中碎冰的温度（???）[填“高”或“低”]

（2）保温杯中碎冰的温度是（???），比0℃（???）[填“高”或“低”]

（3）当环境温度（???）[填“高于”或“低于”]0℃,水的温度下降到（???）时,水开始结冰。

（4）水变成冰时.温度（???）[填“降低”或“升高”了],说明水向周围（???）[填”放出”或“吸收”]热量。

2.如图，为了观察和研究水结冰过程中的各种变化，实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的烧杯中，并用温度计测量试管中水的温度。

1.用温度计测量试管中水的温度，其正确的方法是（??）。

A.B.C.?

2.往碎冰中加入食盐的目的是（??）。

A.让碎冰结成块???B.为了获得更低的温度????C.让碎冰变得更多

3.测量水温的方法：

（1）手拿温度计的（???）。

（2）将温度计下端（液泡）浸入水中，不能碰到容器的底和壁。

（3）视线与温度计液面（???）。

（4）在液面不在上升或下降时读数。

（5）读数时温度计不能离开被测的水。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.蒸发；液化；加快

2.液；固；凝固

3.快；沸腾

4.100；0

5.吸收

6.温度；搅拌

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.用热水冲服能够加快药物的溶解。

2.用勺子搅拌；回锅里再加热。

3.橡皮泥的变化是形态的变化。本质没有改变，依然是像皮泥；水的变化是状态的变化，水会变成冰或者水蒸气，三者是同一种物质的不同状态。

4.都没产生新物质，只是形态发生了变化。

六.综合题

1.高；-15℃；低；低于；0℃；降低；放出

2.C；B

3.上端；持平