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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷下载.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷下载.docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列方法中,能加快水蒸发的是(??)。

A.把水放入冰箱里????B.把空气变得湿润????C.用吹风机吹

2.将20克食盐平均分成10份,50毫升的水大约可以溶解(??)份食盐。

A.36?????B.18?????C.9

3.木屑和铁屑混合在一起,可以用(??)的方法分离。

A.加热蒸发????B.磁铁吸引????C.过滤

4.下列现象中属于蒸发的是(??)。

A.火柴梗慢慢燃烧???B.水中的方糖慢慢变小???C.湿衣服慢慢变干

5.水遇冷结冰后,体积会(??)。

A.膨胀????B.不变????C.缩小

6.在碎冰中加入食盐可以(??)。

A.制造更低温度????B.制造更高温度????C.使温度不变

二.填空题(共6题,共24分)

1.水在一定条件下(???)会变成(???)。

2.当环境温度高于(???),冰的温度升到(???)时开始融化。冰在融化过程中,要从周围(???)热量,(???)变化是使水的状态发生变化的重要因素。

3.下雨后,地面会有积水,等晴天以后,这些水会变成(???)跑到空气中去。

4.冰的特点有(???)、(???)、(???)。

5.在热锅中加食盐,可以采用(???)办法加快食盐溶解。

6.用湿布擦黑板,过一会黑板上的水渍不见了,是因为水变成(???)进入到空气中了。

三.判断题(共6题,共12分)

1.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内仍然是烫的,不要用手触摸。(??)

2.两杯温度相同的水,它们蒸发的快慢也一定相同。(??)

3.把两份同样多的食盐放入同样多的水中,放在热水中搅拌要比放在冷水中搅拌溶解得快。(??)

4.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。(?)

5.要想分离水中的不溶物可以采用过滤的方法。(??)

6.酒精灯的火焰,温度最高的是焰心部分。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

五.简答题(共4题,共24分)

1.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐,他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解,于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解,说明这种物质不能在水中溶解”的结论,你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

2.水结冰后有哪些变化?

3.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?

4.冰在融化过程中形态发生什么变化?

六.综合题(共3题,共25分)

1.我们在做水结冰的实验时,在一个普通的塑料杯外包裹一块干毛巾,在杯内装满碎冰,把试管插入碎冰中。用温度计观察试管里水温的变化。

(1)我们会在碎冰中加人较多的食盐,是为了(???)温度。[填“升高”或“降低”]

(2)我们发现,水在(???)℃时开始结冰。?

(3)水结冰是液态的水(???)成了固态的冰。[填“凝结”或“凝固”]

(4)通过实验,我们知道了液态的水在(???)时有可能会结冰。[填“受冷”或“受热”]

2.探究题。

小明在测量一杯水的温度时是这样做的:

A.他手拿温度计中间有刻度的部位。

B.把温度计下端浸入水中,没有把结果记录在记录单上。

C.然后马上进行读书,最后把结果记录在记录单上。

1.小明在使用温度计的过程中,错误的操作是________(填“A”“B”“C”)正确的做法应该是__________________。

2.小明在大家的帮助下,纠正了自己的错误,用温度计测量甲、乙两杯水的温度,温度计的读数(如图),请你帮助他写出下面两个温度计的读数。

????甲?????????????????????????乙

3.你认为______________(填“甲”或“乙”)杯水会结冰。

3.1.据下图可知,小兰认为(???)温度高,小红认为(???)温度高。(选填“外焰”、“内焰”或“焰心”)

2.该学习小组准备了一根细细的小木棒,用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿,拿出木棒,现象如图所示。这个现象说明(??)温度最高。

A.外焰???B.内焰???C.焰心

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.吸收热量;水蒸气

2.0℃;0℃;吸收;温度

3.水蒸气

4.固体;透明;不会流动

5.搅拌

6.水蒸气

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.不对。因为有可能溶液达到了最大的溶解度,此时会有一些物质未被溶解

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