统编版四年级语文上册第6课《夜间飞行的秘密》精美课件.pptx

;大任务二：探寻蝙蝠的秘密;活动一：初读课文，检测生字;蚊子;系;配合;活动三：借助导语、课后题，学会提问方法;;默读课文，边读边提出你的疑问，并记录在你的问题清单中。;列举小组清单，形成全班问题清单(按照提问角度分类张贴小组问题);活动四：指导书写;;;一：问题引领，探究课文内容;;;;;;;;;;飞机的夜间飞行和蝙蝠究竟有什么关系呢？;;;;;;;;推荐阅读《神奇的仿生学》;二：小组合作，探究问题;二：小组合作，探究问题;;;;夜间飞行的秘密;蝙蝠是一种夜间飞行的哺乳动物，雷达却是一种现代化的推测装置。这两者有什么必然的联系呢？今天要学习的这篇课文就告诉了我们答案，一起来看看吧！;字词识读;;蝇证障碍荧屏;系;【清朗】凉爽晴朗。

【灵巧】灵活而巧妙。

【敏锐】(感觉)灵敏；(眼光)尖锐。

【研究】探求事物的真相、性质、规律等。

【揭开】使暴露出来。

;【超声波】超过人能听到的最高频的声波，能

够产生许多特殊效应。

【障碍物】起妨碍或阻碍作用的东西。

【横七竖八】有的横着，有的竖着，形容纵横

杂乱。;反复——多次

秘密——隐秘

证明——证实;灵巧——笨拙

敏锐——迟钝

秘密——公开;引入新课;课文解读;课文解读;课文解读;课文解读;这个结论和课本上最终的说法有什么不同？

哪一个更科学？;课文解读;课文解读;课文解读;课文解读;课文解读;课文解读;课文解读;敏锐;横七竖八;清朗;超声波;感谢您的倾听