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教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷及参考答案(培优b卷).docxVIP

教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷及参考答案(培优b卷).docx

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教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列物品中,运用了空气可以被压缩性质的是(??)。

A.篮球????B.乒乓球????C.热气球

2.人们用风做不了的事是(??)。

A.晾干衣服????B.发电????C.盖房子

3.下列物质不能流动的是(??)。

A.空气????B.醋????C.石头

4.下列现象中不能让人感知到空气流动的是(??)。

A.将密封的塑料瓶放在水中?????B.工厂排放的烟雾?????C.吹肥皂泡泡

5.在风的模拟实验中,纸箱上面的洞形成的风的方向是(??)。

A.向上?????B.向下?????C.向左

6.空气是一种(??)。

A.单一的气体?????B.由两种气体组的?????C.混合气体

二.填空题(共6题,共20分)

1.做“热气球”,点燃蜡烛后,塑料袋里的空气会(???),塑料袋会(???),松手后塑料袋就会(???)。

2.在实验中,我们可以用多种物品来恢复天平的(???)。记录下每一种物品的数量。

3.空气是无色无味的(???)。

4.请你写出有关空气的三个特征(???)、(???)、(???)。

5.可以用O表示(???)。

6.在用空气压缩枪做游戏时,(???)不能对着别人。

三.判断题(共6题,共12分)

1.孔明灯是一种能够升上高空的灯。(??)

2.空气是一种单一的气体,在空中、地下和水中都能找到它的踪迹。(??)

3.空气是种物质。(??)

4.日常生活中,我们可以用多种方式感受到风。(??)

5.空气压缩枪是利用空气能被压缩的原理制作的。(??)

6.没有盖子的空杯子里没有空气。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共25分)

1.说说石头、空气和水的相同点与不同点?

2.怎么用天平来比较物体的质量?

3.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

4.请设计一个实验,证明空气是有质量的?

5.请你说一说风的成因。

七.材料题(共1题,共9分)

1.材料分析。

古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。

A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量

B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克

八.综合题(共3题,共23分)

1.

2.探究空气的秘密。

1.实验时,堵住图1注射器的出口,将活塞向下压,发生图2中的现象,说明注射器里的空气的(???)发生了变化。如何解释上述变化???????????????????????????

2.如果停止用力,松开按压在活塞上的手指,图2中注射器的活塞会发生什么变化?

??????????????????????????????????

3.如图3简易天平的左桶里放皮球,右桶里放豆子,这时小木棒是水平的。当皮球里的空气放出后,小木棒的哪一端会翘起来?为什么?

??????????????????????????????????

3.实验探究。

1、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,用力压活塞,注射器内空气的体积(???)。这个实验说明(???)

2、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,把活塞向下压,等压不动的时候松手看到的现象是(???)以上实验说明(???)

3、实验中我们为什么要用橡皮堵住注射器的管口呢?(?

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