《电视文化学》课程教学大纲.docx

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ADDINCNKISM.UserStyle《电视文化学》课程教学大纲

（理论课程）

一、课程基本信息

课程号

0223S06015

开课单位

新闻传播学院

课程名称

（中文）电视文化学

（英文）Television?Culture?

课程性质

必修

考核类型

考查

课程学分

2

课程学时

34

课程类别

专业发展课程（专业核心课）

先修课程

广播电视学概论、传播学概论

适用专业（类）

广播电视学

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《电视文化学》课程是本专业的一门学科基础课程，旨在通过理论教学与实践操作训练，使学生掌握电视文化学的基础知识、概念及各种电视文化理论流派，为后续课程奠定必要的理论基础。本课程旨在通过对电视这一现代社会影响巨大的传播媒介的关注，探究其对人类以及人类社会所带来的影响和变化，从而寻找合理构建电视文化的方法，并且具有一定传媒素养教育的意义。

（二）教学目标

课程目标1：本课程的教学旨在使学生了解电视文化学的研究内容和方法，并注重培养学生的媒介素养。

课程目标2：了解各种电视文化理论流派，具有敏锐的专业问题意识、较好的专业创新意识。能够正确分析各种电视文化现象。

课程目标3：掌握广播电视和网络视听节目策划的初步能力，掌握和消化课堂的理论内容，还要做课下的延伸阅读，学会理论指导实践。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-1：掌握广播电视学、新闻传播学、影视艺术学等学科的基本理论、基本知识。

课程目标1

15%

2-2：具有广播电视和网络视听内容的初步鉴赏与传播推广能力。

3-3：理论素质。熟练掌握新闻传播学基本理论和知识，能运用相关理论和方法，思考分析我国广播电视和网络视听行业发展中的新问题新现象，具备基本的视听业务探讨和研究能力。

课程目标2

60%

2-3：具有广播电视和网络视听节目的基础研发与业务管理能力。

课程目标3

25%

四、教学方式与方法

采用多媒体和智慧课堂教学，课堂授课形式以教师讲解为主导，配合资料观摩和课堂互动等教学形式；培养学生养成主动发现问题、交流问题和探讨问题的习惯，训练学生深入思考、探索和解决问题的能力。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

了解各种电视文化理论流派，学会正确分析各种电视文化现象。

（二）教学难点

新技术在广播电视和网络视听领域的应用与发展。

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

第1章

电视文化学的学科体系和研究内容、方法

掌握电视文化的基本涵义，了解电视文化传播的独特性和巨大影响力；了解电视文化学的学科内容和研究方法。

2

讲授

课程目标1

2

第2章

电视文化理论流派和娱乐文化批判

掌握电视文化研究流变，电视文化理论流派，电视娱乐文化的特征和娱乐文化批判理论。

4

讲授

课程目标2

3

第3章

电视与意识形态研究

掌握强势意识论和多元歧义论的核心观点；掌握霍尔的三种解读模式和费斯克的生产性受众观；了解阿尔杜塞和葛兰西的意识形态批判理论。

4

讲授

课程目标2

4

第4章

电视文化与消费主义

掌握消费主义理论的核心内容，消费文化的特征，以及电视主动倡导消费观念的原因。

4

讲授

课程目标2

5

第5章

电视真人秀节目文化

掌握电视真人秀节目的特点和流行原因，了解电视真人秀节目的特点和发展流变。

4

讲授+讨论

课程目标2、3

6

第6章

电视剧文化

了解中国电视剧的发展过程和电视剧的类型，以及不同类型电视剧流行的原因。

6

讲授+讨论

课程目标2、3

7

第7章

电视谈话节目文化

了解中国电视谈话节目的发展历程及特征，掌握电视谈话节目的文化价值，了解电视谈话节目存在的问题。

4

讲授+讨论

课程目标2、3

8

第8章

网络文化制度

了解政府网络文化所带来的得失，理解网络文化的制度追求主要内容。

6

讲授

课程目标3

七、学业评价和课程考核

（一）考核类型：?考试t考查

（二）考核方式：?开卷考试?闭卷考试t课程论文

?课程报告?其它：

（三）成绩评定：

考核

依据

建议分值

（百分比）

考核/评价细则

对应课程目标

过程

考核

30%

作业1

10%

考勤情况，课堂发言情况

课程目标1、2

作业2

10%

分组讨论

课程目标2

作业3

10%

课堂作业

课程目标3

期末

考核

70%

结课论文：观点明确，结构完整，

论证葱粉

课程目标1、2、3

八、课程目标达成评价

课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。

课程目标达成度

毕业要求指标点达成度

九、教材与教学参考书

（一）教材

《中国电视文化学纲要》，杨状振，人民出版社，2017年，第1版