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《彩色的梦》新课标课件(第一课时) (2).pptx

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亲爱的同学们:童年是什么样的?是多彩的、快乐的,充满了欢乐与笑声。我们可以尽情地想象、玩耍,即使有时候受伤了,也是有趣的。让我们走进第四单元,去画、讲、演这些充满童心童趣的故事。

感童心绘童趣准备绘画的工具任务一:画一幅《彩色的梦》任务二:讲《枫树上的喜鹊》的故事任务四:和一只小虫子交朋友任务三:演《沙滩上的童话》课本剧画《彩色的梦》展示作品进行评比扫清障碍能读故事分析理解熟悉故事声情并茂讲述故事准备表演时使用的道具理解课文认真彩排表演课本剧进行评比准备观察小虫子的工具观察小虫子的生活与之交流成为朋友

彩色的梦8语文二年级下册第一课时

任务:画一幅《彩色的梦》

准备绘画的工具

工具识记生字词1jīnɡhéliáopínɡyùcōnɡ铅笔盒聊天草坪葱郁一般精灵叮咛词语我会认bāndīnɡ烟囱nínɡ

彩梦森拉生字我会写苹般精灵结

左半部分“采”的捺笔变成点;右半部分“彡”的笔画是纵向平行排列,间距均匀,第一撇和第二撇起笔上下对齐,最下的撇稍长。书写指导cǎi

上半部分“林”要写扁一点儿。下半部分“夕”起笔撇穿插在两个“木”的底部中间。mènɡ

由三个“木”组成,“品”字结构,左下的“木”捺变点。写的时候注意三个“木”的穿插,让笔画错落有致。sēn

“扌”瘦长,右半部分要写得短一点儿,最后一横略长。lā

注意右半部分是“吉”,上半部分是“士”,不是“土”。jiē

“平”的第二个横画最长,字的重心落在笔画竖上,竖写在竖中线上。pínɡ

bān左半部分舟字旁的第五笔是提,不能出头;右半部分的第二笔是横折弯,不要写出横折弯钩。

“米”的最后一笔捺变点;右边“青”,“月”的第一笔变竖。jīnɡ

上短下长,“彐”的第二笔右边不出头,“火”字的撇、捺要写得舒展。línɡ

工具作者名片夹2高洪波笔名向川。儿童文学作家、诗人、散文家。主要作品有《大象法官》《吃石头的鳄鱼》等。曾获全国优秀儿童文学奖、“五个一”工程奖、国家图书奖等奖项。

工具课文印象盒3朗读课文,给每个小节标上序号,并想一想:“彩色的梦”指的是什么?

我知道了,“彩色的梦”指的是彩色铅笔画出的梦境。1234

恭喜你准备好绘画的工具,现在,我们就来描绘彩色的梦吧!

画《彩色的梦》

先选喜欢的彩色铅笔读第1小节,想一想:梦怎么用“把”来计算?我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。我知道了,梦是用彩色铅笔画出的。我知道了,说明梦的数量很多。拟人

“他们躺在铅笔盒里聊天”,他们会聊些什么?说一说长长的绿铅笔说:“我要画一大片绿绿的森林。”圆圆的蓝铅笔说:“我要画出蓝蓝的天空,弯弯的湖水。”胖胖的红铅笔说:“我要画出红红的太阳,鲜艳的花儿。”

脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝——得——透——明!读第2小节,你看到了怎样的画面?用彩色铅笔画彩色的梦

“脚尖滑过的地方”,会发生哪些奇妙的变化?仿照第2小节写一写。写一写大片的稻田,黄了。大朵的棉花,白了。大片的高粱,红了。红——得——耀——眼!

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