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“十二五”职业教育国家规划教材
经全国职业教育教材审定委员会审定
数字电子技术及应用(第2版)
学习单元1
集成逻辑门电路的功
能分析与功能测试
实训项目
74系列IC门电路芯片识别、功能测试
基本集成逻辑门电路74LS00参数测试
完成项目任务所需知识点
1.与门、或门、非门、与非门、或非门、与或非门、异
或门、同或门、OD(OC)门、传输门、三态门等集成
门电路的逻辑功能、功能描述方式及相互转换。
2.半导体器件开关作用和开关特性。
3.CMOS和TTL电路结构及工作原理、外特性、主要参
数、使用方法和注意事项。
4.线与概念、了解OD、OC门、三态门、CMOS传输门
的结构。
5.逻辑函数化简。
知识重点l集成门电路的逻辑功能
l逻辑功能描述方式的转换
l集成门电路的逻辑功能测试
知识难点
lTTL集成门电路与CMOS集成门电路结构特点及不同点
建议授课天数/学时数l4天/24学时
推荐学习方法
从任务出发,通过课堂听讲、教师引导、小组学习讨论,
实际芯片功能查找、实际电路焊接、功能调试,即“教、
学、做”一体,掌握完成任务所需知识点和相应的技能
基本职业技能
能读、识常用74系列、4000系列等集成芯片能进行功能测
试及好坏判断
Ø能正确辨识TTL及CMOS集成芯片的种类
Ø能利用计算机和网络等媒介,查找74系列、4000系列等
集成芯片的资料,能读懂功能表,能根据管脚排列图知道
管脚含义
Ø能使用万用表、示波器进行IC芯片的好坏判断与参数测试
Ø能阅读简单的英文技术资料
Ø培养团队合作精神。
1-1数字电路基本概念
1.2数制和编码
1.3门电路逻辑功能及功能测试
1.4门电路结构及特性参数的测试
1.5逻辑功能描述方式的相互转换
1.6逻辑函数的化简
1-1数字电路基本概念
知
什么是数字数字信号的
识信号特点
分数字电
路基本
布数字电路的
概念
网特点
什么是数字
络电路
数字电路的
分类
1.1.1数字信号和数字电路
u模拟信号是指在时间上和数值上都是连续变化的信号,
其电压值(或电流)可以在一定范围内任意取值。
例如:工业控制系统中常见的几大参数:温度、压力、流
量、速度等,电视的图像和伴音信号等。
u模拟电路:传输、处理模拟信号的电路。
u数字信号是指在时间上和数值上都是断续变化的离散信
号。
例如生产中自动记录零件个数的计数信号。
数字信号的特点:采用0和1表示两个相对的状态,
没有数值大小的概念
u数字电路:传输、处理数字信号的电路。
1.1.2数字电路的特点
n数字电路在稳态时,电子器件(如二极管、晶体管、场效应
管)工作在饱和或截止状态,即开关状态,这两种对立的状态,
分别用“0”和“1”来表示。
n数字电路工作可靠,抗干扰能力强。
n数字电路结构简单,便于集成化。
n在数字电路中,人们研究的主要问题是电路的输入信号的状
态(0或1)和输出状态(0或1)之间的逻辑关系。
n数字电路的研究内容可以分为两大类:一类是逻辑分析(对
现有的电路分析其逻辑功能);另一类是逻辑设计(根据实际
需求,通过分析,设计出满足要求的逻辑电路)。
n数字电路的分析工具为布尔代数和卡诺图。
n数字电路不仅能完成数值运算,还能进行逻辑推理和逻辑判
断。
1.1.3数字电路的分类
Ø按电路组成结构分有分立元件和集成电路两类
¬根据集成度不同,数字集成电路又可分为小规模
(SSI)、中规模(MSI)、
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