教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷及完整答案（精品）.docxVIP

教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用棉签轻触蜗牛的身体，它会（??）。

A.咬住棉签????B.缩进壳里????C.毫无反应

2.蜗牛有（??）只眼睛。

A.1????B.2????C.4

3.和蜗牛相似的动物是（??）。

A.蚂蚁????B.田螺????C.金鱼

4.蜗牛能在绳子上爬行，是因为它能（??）。

A.分泌黏液????B.用腹足抓住绳子????C.用嘴咬住绳子

5.下面的（??）不是动物。

A.????B.????C.

6.如图，我们平常说的鱼刺是鱼的（??）。

A.骨骼????B.内脏????C.血管

二.填空题(共6题，共40分)

1.在（???）、（???）、（???）、（???）中都生活着鱼。

2.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

3.猫是（???）物，花是（???）物。

4.我们周围常见的动物有（???）、（???）、（???）、（???）等。

5.蜗牛生活需要（???）、（???）、（???）等。

6.校园里的动物有（???）（???）、（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.蜗牛的身体特点是：有触角，有腹足，有口，有眼，有壳。（??）

2.我生活在陆地上。（??）

3.蜗牛是软体动物。（??）

4.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。（??）

5.我们在观察时应安静，不打扰小动物。（??）

6.让我们和这些小动物一起快快乐乐地在这个地球上生活吧！（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。

五.简答题(共3题，共18分)

1.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。

2.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

六.综合题(共3题，共22分)

1.请画出你喜欢的一种小动物，并标出动物的名称，不会写的字用拼音代替。

2.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

3.朵朵家养了几条小鱼，通过观察朵朵发现：

1.小鱼在游动的时候，（??）来回摆动。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

2.小鱼有时候会游到水面，这是小鱼在（??）。

A.玩耍????B.呼吸????C.寻找食物

3.小鱼的鳃不停地开和关，实际上是在（??）。

A.喝水????B.吃食物????C.呼吸

4.鱼鳍的作用与（??）类似。

A.????B.????C.

4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是（??）。

A.鲨鱼????B.鳄鱼????C.娃娃鱼

5.画出你观察的鱼。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.小溪；池塘；大河；大海

2.鳍；鳃

3.动；植

4.狗；猫；蝴蝶；蚂蚁

5.水；空气；食物

6.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.图略

2.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。

3.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

六.综合题

1.如下：

2.如下：

3.B；B；C；A；A；