教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷（夺冠）word版.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的

2.水的颜色是（??）。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

3.下面不是节约用水的行为的是（??）。

A.用洗脚水冲马桶????B.接完水不关闭水龙头????C.用洗菜水浇花

4.闻不明物体的正取方法是（??）。

A.凑近闻????B.戴口罩闻????C.

5.（??）适合用手掂量比较出轻重。

A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱

6.食盐在（??）溶解的更快。

A.热水中????B.凉水????C.一样快

二.填空题(共6题，共24分)

1.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

2.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

3.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

4.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

5.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

6.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们没有办法观察和描述周围的物体。（??）

2.我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。（??）

3.用我来平铺方形盒子，只有一种平铺方式。（??）

4.水和洗发液都会流动。（??）

5.保护水资源，就是保护我们人类自己。（??）

6.水和木块有重量，空气没有重量。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将物体的特征与观察的方法连起来。

我们的课桌面很光滑?????用眼睛看

洗发液香香的???????用耳朵听

电话里响起了国歌声?????用鼻子闻

科学书是长方形的??????用舌头尝

我们种的五彩椒是辣的?????用手摸

五.填表题(共1题，共8分)

1.将相应序号填入表格内

①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰

六.简答题(共3题，共20分)

1.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

2.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

3.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

七.综合题(共3题，共17分)

1.我们可以从哪些方面描述水的特征？

2.请回答操作中的问题。

1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐，下面材料中不需要用到的是（??）。

A.筷子???B.简易天平???C.小勺子

2.称好盐后，明明把这些盐倒入半杯水中，充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是（??）。

A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样

B.盐不能溶解在水里

C.如果水太少，盐不能完全溶解在水里

3.为了让水中的盐全部溶解，明明可以采取的办法是（??）。

A.加盐???B.加水????C.加糖

3.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

（???）??（???）??（???）

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.流动

2.形状；大小；味道；轻重

3.高处；低处

4.掂一掂；天平；称一称

5.空气

6.没有

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.②④⑤；①③；①②③④；⑤

六.简答题

1.（1）③；（2）②；（3）①；（4）④；（5）⑦

2.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

3.重量、大小、透明与否。

七.综合题

1.如下：

2.A；C；B

3.玻璃球A