课件--小学科学科技小发明.pptVIP

科技小发明科技兴趣小组张文彬

一、什么是科学小创造科学小创造，是指青少年在日常学习、生活、劳动中，对那些感觉到用起来不满意、不方便的东西或方法，运用自己学过的科学知识，设计、制造出目前还没有的更满意、更方便的新物品或新方法。它同大创造比较起来，选择的范围比较窄，解决的问题比较单一，使用的材料比较好找，所花的经费也不多，所以称为小创造。

小创造作品的“三性〞1.新颖性2.创造性3.实用性

1.新颖性。

好客鞋

好客鞋创造过程一天，魏强同学跟爸爸到一个朋友家做客，一进门就把他给难住了：主人家铺着地毯，不换鞋显得不礼貌。换鞋吧，脚又有臭味。回家后，魏强就想：如果有一种拖鞋，不用脱下脚上的鞋就能穿，那该多好！后来，他从旅游鞋上的尼龙搭扣得到启发：将拖鞋上的鞋袢装上尼龙搭扣，一按就搭上，一掀就拉开，要肥要瘦不就可以调节了吗？于是他找来一双旧拖鞋，剪开鞋袢，缝上尼龙搭扣，做成了好客鞋。这项小创造在第四届全国青少年创造创造比赛中获得了三等奖。

分析:魏强的小创造只不过是将尼龙搭扣这项别人的创造移植到拖鞋上，但使拖鞋有了新的功能，尼龙搭扣也有了新用途，这项小创造也就具备了新颖性。

2.创造性

方便肥皂盒

方便肥皂盒

3、实用性实用性是指该创造能够制造或使用，并且产生积极的效果。小创造要能够做成实实在在的物品，不能只是想法或设计图纸，而且还要能够解决生产生活中的实际问题。

防虫树裙

防虫树裙山西临县盛产枣子，但枣曲虫对枣子的危害很大。刘艳同学仔细观察枣曲虫的生长活动规律，发现雌虫要爬上树干与雄虫交配再残害树叶、树果。他就想了一个方法，在树干的半腰围一圈硬塑料片，内层涂上除虫药膏，使雌虫上不了树。这种简单巧妙的防虫树裙，实用性强，受到了枣农的欢送，荣获第六届全国青少年创造比赛一等奖。

小创造的步骤:1.选题2.构思设计3.制作.改进4.成功

一.确定创造对象搞小创造的第一步，就是要确定创造的对象，考虑研究什么问题，这就是选题。对青少年来说，应从自己所熟悉的生活实际出发，在学校、家庭及周围的生活圈中去寻找创造题材。如当你在学习、生活中遇到一些困难时，你肯定会说：要是有某某东西就好了。这个你想的所要创造的东西就可作为创造对象。不过，同学们在选题时，一定要结合自己的知识水平和设计制作能力，不要空想办不到的创造。

二.构思设计体裁选好后，接着是构思设计。也就是根据根本的科学原理和经验，设计出选题对象的形态、结构、方法与实施方案。构思时尽可能想出多套设计方案，再根据可行性与实用性精选出最正确结构方案。方案以取材简单、巧妙易行、缺点最少为好。

三.制作.改进

四.成功至此，你将会享受到成功的喜悦。接下来，就可申报参加各级青少年创造创造比赛、申请专利或向报刊投稿了。参赛的申报文件主要包括组委会提供的申报表、工程说明和证明材料，其中，工程说明内容为：创造的选题是怎样发现的、创造方案是怎样设计的、创造作品是怎样制作的？这项创造如何表达出新颖性、创造性和实用性？你的创造性奉献是什么？进一步完善该创造的建议和设想。附上外观图〔最好还有黑白照片〕、结构图、原理图和其它必要的图表资料。凡涉及医疗保健用品、动植物新品种和国家保护的动植物的小创造工程，还必须提供有关部门的证明材料。

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