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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附完整答案(各地真题).docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附完整答案(各地真题).docx

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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面物体中最重的是(??)。

A.玻璃杯????B.回形针????C.木椅

2.当天平的状态(??)时,测量结果是准确的。

A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜

3.“用手指蘸一些水或洗发液,点在手心处,一圈圈地涂抹,感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的(??)。

A.轻重????B.形状????C.黏稠度

4.下列选项中,容易溶解在水中的是(??)。

A.沙子????B.盐????C.小石子

5.气球鼓鼓的,说明里面有(??)。

A.空气????B.水????C.石头

6.当天平的状态如图(??)时,测量结果是准确的。

A.???B.???C.

二.填空题(共6题,共30分)

1.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。

2.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)

3.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。

4.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。

5.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。

6.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)

预测??掂一掂??称一称

?

(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。

(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们没有办法观察和描述周围的物体。(??)

2.空气会流动,没有固定形状。(??)

3.水没有气味。(??)

4.通常情况下,水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体(??)

5.给物品分类的标准有很多,比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。(??)

6.给物体分类,一定要先找好分类标准。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.填表题(共1题,共9分)

1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题,共15分)

1.我们可以从哪些方面描述水的特征?

2.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?

3.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。

七.综合题(共3题,共14分)

1.下面两个碗的形状和大小都相同。

1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。

A.??B.??C.

2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。

A.大小?????B.材质?????C.形状

2.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。

??

3.1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。

A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。

A.大小????B.材质????C.形状

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.预测;掂一掂;称一称

2.①;③;②

3.空气

4.洗衣;洗菜;拖地;浇花

5.重;轻

6.预测;称一称

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道

六.简答题

1.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。

2.水有颜色吗?水的重量是多少?

3.固体、液体、气体

七.综合题

1.B;B

2.第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状态;第三处:回形针(砝码)要逐个添加。

3.B;B

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