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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附参考答案(完整版).docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附参考答案(完整版).docx

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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.怎样来区分水和醋,最简单的方法(??)。

A.观察????B.品尝????C.状态

2.关于水的认识,下面正确的是(??)。

A.水装在透明玻璃杯中是透明的,装在不透明的塑料杯中就不是透明的

B.水一般都是从高处往低处流的

C.海洋里有很多水,所以人类不会缺水

3.下面瓶中的液体,流动最慢的是(??)。

A.水????B.洗发液????C.食用油

4.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。

A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软

5.闻不明物体的正取方法是(??)。

A.凑近闻????B.戴口罩闻????C.

6.下面两个同学的操作,(??)做得更好。

A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理,并且把桌面弄得非常脏

二.填空题(共6题,共14分)

1.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。

2.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。

3.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。

4.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。

5.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。

6.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。(??)

2.我们要节约用水,珍惜每滴水。(??)

3.把物体装进盒子,不同的平铺方法,装的数量是一样的。(??)

4.沙子和牛奶都会流动,所以是液体。(??)

5.人和动物都离不开水。(??)

6.可以同时按照两个标准分类。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.填表题(共1题,共8分)

1.将相应序号填入表格内

①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰

六.简答题(共3题,共15分)

1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

2.我们可以从哪些方面描述水的特征?

3.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?

七.综合题(共3题,共15分)

1.画一画

请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)

小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

2.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。

??

3.下面两个碗的形状和大小都相同。

1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。

A.??B.??C.

2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。

A.大小?????B.材质?????C.形状

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.光滑或粗糙

2.重;轻

3.不同

4.天平称量

5.空气

6.流动的

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.②④⑤;①③;①②③④;⑤

六.简答题

1.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。

2.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。

3.水有颜色吗?水的重量是多少?

七.综合题

1.如下:

2.第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状态;第三处:回形针(砝码)要逐个添加。

3.B;B

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