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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面判断物体轻重最准确的是(??)。
A.猜想????B.用手垫????C.用天平秤
2.不是水的作用的是(??)。
A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌
3.在(??)中没有空气的存在。
A.真空????B.操场????C.空瓶
4.闻不明物体的正确方法是(??)。
A.凑近闻????B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前
5.闻不明物体的正取方法是(??)。
A.凑近闻????B.戴口罩闻????C.
6.下列哪个不需要用到水(??)。
A.洗衣服????B.浇花????C.扫地
二.填空题(共6题,共20分)
1.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
2.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
3.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
4.白糖在水中发生的是(???)现象。
5.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
6.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
三.判断题(共6题,共12分)
1.空气看不见、摸不着,实际并不存在。(??)
2.空气没有形状。(??)
3.乒乓球和小木块的形状是相同的。(??)
4.把物体装进盒子,不同的平铺方法,装的数量是一样的。(??)
5.豆油能融合在水中。(??)
6.我和玻璃球的形状是一样的。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.将下列物体与它们相应的特征连起来。
五.填表题(共1题,共8分)
1.将相应序号填入表格内
①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰
六.简答题(共3题,共15分)
1.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
2.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
3.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
七.综合题(共3题,共21分)
1.画一画
请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)
小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。
2.你知道下列物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。
A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??
F.轻??G.小??H.大??I.较小
??????
(???)??(???)??(???)
3.观察物质的溶解。
1.盐、红糖和小石子都是(??)。
A.固体?????????B.液体??????????C.气体
2.放盐时要(??)。
A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取
3.搅拌后盐溶解的更(??)。
A.快??????????B.慢??????????C.多
4.颜色发生改变的是(??)。
A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水
5.没有发生溶解的是(??)。
A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.铁块;棉花
2.不同
3.流动的
4.溶解
5.空气
6.形状;大小;味道;轻重
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.水的特征:看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状;空气的特征:看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征:有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。
五.填表题
1.②④⑤;①③;①②③④;⑤
六.简答题
1.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
2.剪纸、剪布料、剪绳子。
3.水有颜色吗?水的重量是多少?
七.综合题
1.如下:
2.玻璃球ADEG;乒乓球ACFI;海绵BCFH
3.A;A;A;B;C
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