教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷精品（实用）.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.把下面物体放入水中后，不能溶解的是（??）。??

A.糖?????B.盐?????C.沙子

2.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的

3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（??）。

A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软

4.通过观察，我们发现水是（??）的。

A.无色、透明、会流动????B.白色、透明、会流动

5.下列（??）情况是溶解现象。

A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体

6.如图，小动物比体重，它们由轻到重的顺序是（??）。

A.小猴大熊猫小兔????B.小猴小兔大熊猫????C.大熊猫小兔小猴

二.填空题(共6题，共32分)

1.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

2.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

3.生活中需要水的地方：（???）、（???）、（???）、（???）。

4.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

5.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

6.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.描述物体时，我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。（??）

2.用我来称小朋友的体重也很方便。（??）

3.水和洗发液都会流动。（??）

4.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。（??）

5.水没有形状。（??）

6.篮球和铅笔的形状相同。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.给下面的物体分类，用线连起来。

红豆???土??酒精?白糖

不能被水溶解???能被水溶解

盐??小石子??醋??食用油

五.填表题(共1题，共8分)

1.将相应序号填入表格内

①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰

六.简答题(共3题，共14分)

1.我们可以从哪些方面描述水的特征？

2.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

七.综合题(共3题，共24分)

1.请回答操作中的问题。

1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐，下面材料中不需要用到的是（??）。

A.筷子???B.简易天平???C.小勺子

2.称好盐后，明明把这些盐倒入半杯水中，充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是（??）。

A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样

B.盐不能溶解在水里

C.如果水太少，盐不能完全溶解在水里

3.为了让水中的盐全部溶解，明明可以采取的办法是（??）。

A.加盐???B.加水????C.加糖

2.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较（???）、（???）、（???）、（???）等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。

3.①??②??③??④??⑤??

（1）上面五种物体中,可以流动的是（???）。

（2）上面五种物体中，按照形状分类，（???）和（???）可以归为一类。

（3）上面五种物体中，（???）最小。

（4）上面五种物体中，③和④相比，（???）比较轻。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.天平称量

2.无色；无味；透明

3.洗衣；洗菜；拖地；浇花

4.颜色；气味；形状；会

5.预测；掂一掂；称一称

6.流动

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.②④⑤；①③；①②③④；⑤

六.简答题

1.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。

2.②③①④

3.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

七.综合题

1.A；C；B

2.形状；大小；味道；轻重；书；略；三角板；略；铅笔；略

3.⑤；①；②；①；④