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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
北师大版三年级上册数学教学工作总结(共10
篇)
小学数学三年级上册教学工作总结1
一学期来,我们五年级数学教研组的全体老师遵照学校教
诲处教学教研方案,立足课堂、以施行课程改革和全面进步教
学质量为目的,以进步教学实效,实在减轻学生课业负担为着
力点,深化开展教学研究,实在加强教学管理,以课堂教学改
革为重点,深化开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮
助下,我们加强教研力度。以课堂教学改革为切入点,以促进
学生生动活泼地学习为主攻方向,努力进步课堂教学效率,实
在进步教育教学质量。已顺利完成了一系列工作,现就以下几
方面总结如下:
一、加强师资队伍建立,创立学习型、创新型的老师队伍
1、组织老师认真学习了《新课程标准》以及自我学习一
些教育教学书籍刊物,进一步领会新课标的精神,努力促使老
师在日常数学教学中加强理论感悟,实在转变教育观念、教学
行为。每月按时完成了摘抄500字,在学期期中期末分别上传
了1篇教育教学心得。
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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
2、加强教学反思。重视教学“反思重建”是促进教学良
性循环、实现老师专业开展的重要途径。平时做一个有心人,
及时总结教学中的得与失,结合理论写出自己的教学反思、案
例、教育启示、人生感悟等,积极参加各级各类论文比赛与投
稿。
二、加强常规管理,优化课堂教学
1、本学期,坚决贯彻“五严”要求,继续一贯地自觉的
加强课堂教学常规管理,并配合教诲处继续强化教学“六认
真”的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业修改、辅导
学生、组织课外活动的各个环节都符合标准化的教学要求。
2、在电子备课系统下,发挥教研团队的力量,在个人主
备、团队备课的前提下形成个性化的设计方案,使学习过程成
为课程创新与开发的过程。把备课作为老师教学行为、学生学
习方式的“点子库”,变备“课”为备“人”,变备“形”为
备“神”。
3、文化知识考核:平时组内单元把关、每次检测各年级
都能认真做好质量分析^p。
4、根据班级的详细情况,每位老师都努力抓好例题、练
习题、作业题的研究,保证“三题”在教学与训练中的针对性
和有效性,作业和检测追务实效,到达“即练即批、有错必
纠、有纠必改、及时反应”的要求。
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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
5、认真落实辅差,鼓励促进学生全面开展。从上学期的
测试和工作反思中,我们认识到本年级学生学习参差不齐,每
个班级都存在后进生。因此本学期我们非常注意抓差补缺、拾
遗补漏。
三、大力推进教研活动的开展,继续深化课堂教学改革
1、以“常态课”为契机,认真钻研每课教材,深化分析
^p教法学法,进步课堂教学质量。
2、以“组内研究课”为重点做好研究课的研讨与准备,
进步理论与教学程度。
小学数学三年级上册教学工作总结2
在本学期即将完毕之际,回忆本学期工作,我数学教研组
在校领导的带着下,兢兢业业、踏踏实实,以新课程改革为契
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