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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷精品【典型题】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷精品【典型题】.docx

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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列(??)做法不能准确的比较两种物体的轻重。

A.天平两边放上被测的两种物体

B.分别用曲别针量出两种物体的轻重,再进行比较

C.用手掂一掂它们的轻重

2.下面瓶中的液体,流动最慢的是(??)。

A.水????B.洗发液????C.食用油

3.下列(??)情况是溶解现象。

A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体

4.“用手指蘸一些水或洗发液,点在手心处,一圈圈地涂抹,感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的(??)。

A.轻重????B.形状????C.黏稠度

5.水是(??),空气是(??)。

A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体

6.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到(??)。

A.砖头、木头????B.天平秤、气球

二.填空题(共6题,共32分)

1.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。

2.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。

3.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。

4.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。

5.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)

6.空气是(???)、(???)、(???)的气体。

三.判断题(共6题,共12分)

1.对于缺乏液体了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。(??)

2.冰激凌的主要成分是水,水是液体,所以冰激凌是液体。(??)

3.观察不明物体时可以用口尝。(??)

4.乒乓球是圆形的。(??)

5.我们都是铅笔,所以没有不同的特征。(??)

6.使用简易天平时,悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线。

???摸???这个物体的表面是否光滑

????看???这个物体的气味

???闻???这个物体的形状

五.填表题(共1题,共8分)

1.将相应序号填入表格内

①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰

六.简答题(共3题,共20分)

1.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。

2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。

3.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

(1)玻璃珠摸起来比较(???)。

(2)金属螺母用手掂着比较(???)。

(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。

(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。

(5)石头放到水里不会(???)。

七.综合题(共3题,共21分)

1.下面两个碗的形状和大小都相同。

1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。

A.??B.??C.

2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。

A.大小?????B.材质?????C.形状

2.观察物质的溶解。

1.盐、红糖和小石子都是(??)。

A.固体?????????B.液体??????????C.气体

2.放盐时要(??)。

A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取

3.搅拌后盐溶解的更(??)。

A.快??????????B.慢??????????C.多

4.颜色发生改变的是(??)。

A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水

5.没有发生溶解的是(??)。

A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子

3.用盒子装物品。

1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是(??)。

A.?????B.????C.

2.下列平铺方法中,方法(??)装的橡皮最多。

A.????B.???C.

3.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。

A.轻重????B.形状????C.颜色

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.掂一掂;天平;称一称

2.铁块;棉花

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