教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷含答案（名师推荐）.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.不是水的作用的是（??）。

A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌

2.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到（??）。

A.砖头、木头????B.天平秤、气球

3.可以用（??）感知物体的轻重。

A.????B.????C.

4.在（??）中没有空气的存在。

A.真空????B.操场????C.空瓶

5.关于空气的认识，下面正确的是（??）。

A.空气不是物体????B.空气是流动的????C.固体里面没有空气

6.把食盐放入水中，发现食盐（??）。

A.没有溶解????B.溶解了

二.填空题(共6题，共26分)

1.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

2.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

3.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

4.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

5.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

6.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小木块比我重。（??）

2.用我来称小朋友的体重也很方便。（??）

3.给物品分类的标准有很多，比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。（??）

4.我们的生活能离开水和空气。（??）

5.一个乒乓球和一个篮球，不用称我就知道谁轻谁重。（??）

6.把红糖和小石子放入水中，红糖能溶解，小石子不能溶解。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将物体的特征与观察的方法连起来。

我们的课桌面很光滑?????用眼睛看

洗发液香香的???????用耳朵听

电话里响起了国歌声?????用鼻子闻

科学书是长方形的??????用舌头尝

我们种的五彩椒是辣的?????用手摸

五.填表题(共1题，共8分)

1.将相应序号填入表格内

①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰

六.简答题(共3题，共15分)

1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

2.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

3.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

七.综合题(共3题，共28分)

1.①??②??③??④??⑤??

（1）上面五种物体中,可以流动的是（???）。

（2）上面五种物体中，按照形状分类，（???）和（???）可以归为一类。

（3）上面五种物体中，（???）最小。

（4）上面五种物体中，③和④相比，（???）比较轻。

2.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。）

我发现，有些物质在水里（??）溶解，有些物质在水里（??）溶解。

3.观察物质的溶解。

1.盐、红糖和小石子都是（??）。

A.固体?????????B.液体??????????C.气体

2.放盐时要（??）。

A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取

3.搅拌后盐溶解的更（??）。

A.快??????????B.慢??????????C.多

4.颜色发生改变的是（??）。

A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水

5.没有发生溶解的是（??）。

A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.①；③；②

2.无色；无味；透明

3.大小；材料；形状

4.重；轻

5.光滑或粗糙

6.流动

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.②④⑤；①③；①②③④；⑤

六.简答题

1.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

2.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

3.水有颜色吗？水的重量是多少？

七.综合题

1.⑤；①；②；①；④

2.；容易?；很难

3.A；A；A；B；C