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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.要观察物体的颜色,应该(??)。
A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用手摸
2.橡皮要平铺一层盒子(??)摆放,才能放得最多。
A.立着????B.平放????C.都一样
3.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到(??)。
A.砖头、木头????B.天平秤、气球
4.对于不知名的液体,闻气味的正确方法是(??)。
A.直接闻????B.用手扇着闻????C.凑近闻
5.观察水的特征时,做的正确的是(??)。
A.只用眼睛看看水????B.既用眼睛看,还用手摸,用手扇着闻等
6.空气的颜色是(??)。
A.无色的????B.白色的????C.蓝色的
二.填空题(共6题,共24分)
1.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
2.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
3.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
4.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
5.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
6.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
三.判断题(共6题,共12分)
1.空气很轻,是没有重量的。(??)
2.比较物体的轻重时,我们用眼睛看看就可以了。(??)
3.空气流动时是有力的,所以风车会转动。(??)
4.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。(??)
5.水没有形状。(??)
6.水、牛奶这样能流动的物体,叫做液体。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把水和木块与它们的特征连在一起。
????????水??木块
透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹
五.填表题(共1题,共9分)
1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。
眼睛?舌头?耳朵?鼻子
听?闻?看?尝
颜色?气味?味道?声音
六.简答题(共3题,共23分)
1.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
2.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
3.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
七.综合题(共3题,共20分)
1.用盒子装物品。
1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是(??)。
A.?????B.????C.
2.下列平铺方法中,方法(??)装的橡皮最多。
A.????B.???C.
3.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。
A.轻重????B.形状????C.颜色
2.找一找
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。
??
3.小新准备了:绿豆、小米、黄豆、水四种物质。
(1)这些物质中,(???)是固体,(???)是液体。
A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆
(2)小新利用(???)(仪器名称)分别测量了上述固体物质的体积,将小米和黄豆混合,他发现:混合前的体积(???)混合后的体积。(填“>”、“<”或“=”)
(3)如图,小新利用(???)(仪器名称)将上述三种固体各称取了20克,将它们混合后,发现:20克+20克+20克(???)60克。(填上“>”、“<”或“=”)
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.①②;③
2.流动的
3.大小;材料;形状
4.比较
5.洗衣;洗菜;拖地;浇花
6.天平称量
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道
六.简答题
1.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
2.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦
3.空气:如何测量空气的重量?水:水什
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