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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面两个同学的操作,(??)做得更好。
A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理,并且把桌面弄得非常脏
2.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述,说法正确的是(??)。
A.红色的????B.比较甜????C.很硬
3.小明帮老师收拾实验用的螺母,(??)放才能在平铺一层时装的更多。
A.任意放????B.躺着放????C.立着放
4.下面不是节约用水的行为的是(??)。
A.用洗脚水冲马桶????B.接完水不关闭水龙头????C.用洗菜水浇花
5.观察液体的特征时,不能使用的方法是(??)。
A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻
6.下面观察物体的方法可能有危险的是(??)。
A.品尝液体的味道????B.观察物体的形状????C.对比物体的轻重
二.填空题(共6题,共20分)
1.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
2.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
3.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
4.白糖在水中发生的是(???)现象。
5.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
6.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。(??)
2.空气和水都是无色、无味、透明的。(??)
3.在油里滴几滴水,水会溶解在油里。(??)
4.水和洗发液都会流动。(??)
5.我们用眼睛可以观察物体的颜色。(??)
6.将物体编号有利于分类。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将物体的特征与观察的方法连起来。
我们的课桌面很光滑?????用眼睛看
洗发液香香的???????用耳朵听
电话里响起了国歌声?????用鼻子闻
科学书是长方形的??????用舌头尝
我们种的五彩椒是辣的?????用手摸
五.填表题(共1题,共8分)
1.将相应序号填入表格内
①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰
六.简答题(共3题,共19分)
1.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
2.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
3.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
七.综合题(共3题,共22分)
1.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√,错的后面画“×”。
1.这两朵花的颜色相同。(??)
2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。(??)
3.这两朵花花瓣的数量不同。(??)
2.你知道下列物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。
A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??
F.轻??G.小??H.大??I.较小
??????
(???)??(???)??(???)
3.①??②??③??④??⑤??
(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。
(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。
(3)上面五种物体中,(???)最小。
(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.预测;称一称
2.流动
3.无色;无味;透明
4.溶解
5.天平称量
6.高处;低处
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.②④⑤;①③;①②③④;⑤
六.简答题
1.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦
2.②③①④
3.重量、大小、透明与否。
七.综合题
1.×;√;√
2.玻璃球ADEG;乒乓球ACFI;海绵BCFH
3.⑤;①;②;①;④
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