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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及答案(基础+提升).docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及答案(基础+提升).docx

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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。

A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄

2.玲玲将少许盐倒入水中,盐消失了,她用(??)的方法发现盐溶解在了水中。

A.搅拌????B.观察????C.品尝

3.对于不明液体,正确的观察方法是(??)。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用舌头尝

4.在观察食盐在水中会发生什么变化时,我们(??)。

A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做

5.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述,说法正确的是(??)。

A.红色的????B.比较甜????C.很硬

6.水是(??),空气是(??)。

A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体

二.填空题(共6题,共26分)

1.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。

2.通过学习,我发现,水是可以(???)的。

3.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)

预测??掂一掂??称一称

?

(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。

(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。

4.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。

5.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。

6.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。

三.判断题(共6题,共12分)

1.小木块上有花纹。(??)

2.我们不能随便乱扔垃圾。(??)

3.大自然中水无处不在。(??)

4.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。(??)

5.保护水资源,就是保护我们人类自己。(??)

6.把物体装进盒子,不同的平铺方法,装的数量是一样的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将天平各部分与对应的名称连线。

五.填表题(共1题,共8分)

1.将相应序号填入表格内

①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰

六.简答题(共3题,共14分)

1.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。

2.想一想,写一写,不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)

3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

七.综合题(共3题,共20分)

1.画一画

请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)

小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

2.观察物质的溶解。

1.盐、红糖和小石子都是(??)。

A.固体?????????B.液体??????????C.气体

2.放盐时要(??)。

A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取

3.搅拌后盐溶解的更(??)。

A.快??????????B.慢??????????C.多

4.颜色发生改变的是(??)。

A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水

5.没有发生溶解的是(??)。

A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子

3.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。

??

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.空气

2.流动

3.预测;称一称

4.铅笔;格尺;橡皮;文具盒

5.形状;大小;味道;轻重

6.称一称

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.②④⑤;①③;①②③④;⑤

六.简答题

1.②③①④

2.剪纸、剪布料、剪绳子。

3.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。

七.综合题

1.如下:

2.A;A;A;B;C

3.第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状态;第三处:回形针(砝码)要逐个添加。

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