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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及完整答案(全优).docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及完整答案(全优).docx

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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列(??)情况是溶解现象。

A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体

2.牛奶和纯净水的共同特征有(??)。

A.颜色????B.是固体????C.会流动

3.下面的物体能溶解在水里的是(??)。

A.盐????B.螺母????C.小石子

4.只有(??)是看不见、摸不到的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

5.在比较物体的轻重时,下面最准确的方法是(??)。

A.用手掂量????B.估计猜测????C.用天平称量

6.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。

A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软

二.填空题(共6题,共32分)

1.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。

2.空气是(???)、(???)、(???)的气体。

3.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。

4.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。

5.白糖在水中发生的是(???)现象。

6.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。

①盐;②红糖;③小石子

三.判断题(共6题,共12分)

1.同样大小的两个物体,它们的重量可能是不相同的。(??)

2.玻璃球的特点是:无味道、圆形、重、很小。(??)

3.可以同时按照两个标准分类。(??)

4.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。(??)

5.水和洗发液都是白色的。(??)

6.我们既有相同的特征,又有不同的特征。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.我会连。

我们的课桌面很光滑????用耳朵听

洗发液香香的??????用眼睛看

电视里响起了国歌声????用舌头尝

科学书是长方形的?????用手摸

我们喝的牛奶是甜的????用鼻子

五.填表题(共1题,共8分)

1.将相应序号填入表格内

①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰

六.简答题(共3题,共15分)

1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。

3.我们可以从哪些方面描述水的特征?

七.综合题(共3题,共20分)

1.你知道下列物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

(???)??(???)??(???)

2.1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。

A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。

A.大小????B.材质????C.形状

3.①??②??③??④??⑤??

(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。

(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。

(3)上面五种物体中,(???)最小。

(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.颜色;气味;形状;会

2.无色;无味;透明

3.大小;材料;形状

4.预测;掂一掂;称一称

5.溶解

6.①②;③

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.②④⑤;①③;①②③④;⑤

六.简答题

1.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。

2.形状、大小、透明与否、重量

3.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。

七.综合题

1.玻璃球ADEG;乒乓球ACFI;海绵BCFH

2.B;B

3.⑤;①;②;①;④

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