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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.对于不知名的液体,闻气味的正确方法是(??)。
A.直接闻????B.用手扇着闻????C.凑近闻
2.下列选项中,没有固定形状的是(??)。
A.洗发液????B.木头????C.玉米
3.正确闻不明物体气味的方法是(??)。
A.????B.???C.
4.把小石子放入水中,发现小石子(??)。
A.没有溶解????B.溶解了
5.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述,说法正确的是(??)。
A.红色的????B.比较甜????C.很硬
6.水的颜色是(??)。
A.无色的????B.白色的????C.蓝色的
二.填空题(共6题,共20分)
1.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
2.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
3.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
4.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
5.水没有(???),具有(???)性。
6.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水具有流动性,无固定形状。(??)
2.由于污染,我们吸入的空气有时候有些刺鼻。(??)
3.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。(??)
4.空气看不见、摸不着,实际并不存在。(??)
5.石头放入水中,不会溶解。(??)
6.水没有气味。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.??????
看一看,比形状?掂一掂,比轻重?闻一闻,比气味??看一看,比是否透明
五.填表题(共1题,共9分)
1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。
眼睛?舌头?耳朵?鼻子
听?闻?看?尝
颜色?气味?味道?声音
六.简答题(共3题,共20分)
1.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
2.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
3.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
七.综合题(共3题,共23分)
1.它们在水中能溶解吗?请你填一填:(容易溶解,用表示;很难溶解,用表示。)
我发现,有些物质在水里(??)溶解,有些物质在水里(??)溶解。
2.你知道下列物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。
A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??
F.轻??G.小??H.大??I.较小
??????
(???)??(???)??(???)
3.小新准备了:绿豆、小米、黄豆、水四种物质。
(1)这些物质中,(???)是固体,(???)是液体。
A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆
(2)小新利用(???)(仪器名称)分别测量了上述固体物质的体积,将小米和黄豆混合,他发现:混合前的体积(???)混合后的体积。(填“>”、“<”或“=”)
(3)如图,小新利用(???)(仪器名称)将上述三种固体各称取了20克,将它们混合后,发现:20克+20克+20克(???)60克。(填上“>”、“<”或“=”)
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.流动
2.没有
3.形状;大小;味道;轻重
4.比较
5.形状;流动
6.称一称
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道
六.简答题
1.剪纸、剪布料、剪绳子。
2.比较法、直观对比、总结观察法
3.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦
七.综合题
1.;容易?;很难
2.玻璃球ADEG;乒乓球ACFI;海绵BCFH
3.BCD;A;量筒;>;天平;=
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